在每個(gè)人的人生中都有一個(gè)朝之奮斗的方向，這個(gè)方向不僅為我們帶來(lái)收入、利益方面的好處，更能體現(xiàn)出我們的社會(huì)價(jià)值，增加我們生活的閱歷，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不迷惘。所以，選擇一個(gè)適合自己，并能讓自己為之奮斗，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方向很重要。

西飛工學(xué)院招生專業(yè)

飛行器制造技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

西飛工學(xué)院新聞

2019年5月22日，職業(yè)教育室公共課教研室組織開展了“弘揚(yáng)工匠精神，提升培訓(xùn)質(zhì)量”專題教研活動(dòng)。

首先，鄭冬梅老師向大家做了題為“弘揚(yáng)工匠精神，做好本職工作”的專題報(bào)告，她從工匠精神的產(chǎn)生、含義以及傳承工匠精神的意義等方面向大家進(jìn)行了講解，重點(diǎn)闡述了“工匠精神”的精髓在于專注、精益求精，作為一種精神信念，它折射著精致的產(chǎn)品、平和的心境，以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。隨后教研主管師劉曉瑩組織大家學(xué)習(xí)了公司培訓(xùn)工作相關(guān)文件。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使公共課教研室教師對(duì)工匠精神的時(shí)代意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，掌握了培訓(xùn)工作有關(guān)制度、流程，為幫助大家進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。

編者總結(jié)

專業(yè)的選擇就好比為我們未來(lái)幾年的人生確定一個(gè)方向，所以在專業(yè)的選擇上要下一番功夫。大家應(yīng)該對(duì)近幾年的專業(yè)保持了解，知道最近的就業(yè)形勢(shì)，再結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，從而選擇出最適合自己的專業(yè)。