來源:私立無錫光華學校 更新日期:2024-11-18 09:18
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1、私立無錫光華學校學費標準:
16000元-16300元/學期
2、私立無錫光華學校住宿費標準:
1800元-2300元/學期
3、私立無錫光華學校資助政策:
學校有完善的助學政策,幫助同學們順利的完成學業(yè),中職學段的學生資助政策由四部分組成,分別是國家獎學金、國家助學金、國家免學費、脫貧享受政策家庭(原建檔立卡)學生的“三免一助”。
私立無錫光華學校創(chuàng)辦于1995年8月,現(xiàn)坐落在無錫太湖之濱的山水城旅游區(qū)。學校以董事長何光華先生之名命名,已故著名女作家冰心是學校名譽校長。1998年,學校就已發(fā)展成為全國建筑規(guī)模大、在校生多的民辦中小學之一,1999年成為入選國家教育部《新中國50年教育成就展》的唯一所民辦學校。2005年9月,在中國社會調(diào)查事務所、中教創(chuàng)新研究所組織的全國教育教學單位社會滿意程度調(diào)研中,學校又被確定為為“社會滿意學校”。
學校辦學十多年來,吸引了江蘇、安徽、上海、浙江和福建等地區(qū)的莘莘學子慕名來校就讀。學校準軍?;某R?guī)管理、優(yōu)秀豐富的教育資源、樂于奉獻而又富有愛心的師資隊伍和具有特色的讓每個孩子都成功的教育模式得到了學生、家長和教育同行及社會各界的廣泛認可,“無錫光華”的知名度、美譽度逐年提高。近幾年,有來自全國各地和海外600多批近30000人次來校參觀考察。學校先后被授予“全國民辦非才企業(yè)誠信與自律建設優(yōu)秀單位”、“無錫市德育達標學校”、“無錫市安全文明單位”、“濱湖區(qū)文明單位”、“蠡園開發(fā)區(qū)優(yōu)秀單位”稱號,同時被命名為“無錫市青少年素質(zhì)教育基地”、“江蘇省巾幗示范崗”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“江蘇省信息技術(shù)奧林匹克競賽活動與培訓基地”?!度嗣袢請蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆废群蠓謩e以《光華學校熠熠生輝》和《與時俱進,構(gòu)建全方位教育平臺》為題對我校在全國予以報道。
學校現(xiàn)占地200余畝,教學用房建筑面積近4萬平方米,教學樓、宿舍樓、體育館、多功能教室、醫(yī)務室、餐廳等各類教學與生活設施齊全。學校地理環(huán)境幽雅,靠山望水、青山環(huán)抱、茶果飄香、空氣清新,校園建筑集山水靈氣、得江南神韻,既能寄情山水、又可潛心治學,學校遠離鬧市的喧囂,卻享有豐富多樣的教育資源。既有海量的校園藏書和寬帶網(wǎng)絡,更可共享遍布學校四周的生態(tài)觀光園、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)、茶葉研究所、柑橘研究所,江南計算機研究所、太湖科技產(chǎn)業(yè)園,央視影視基地、太湖黿頭渚景區(qū)等社會教育資源,是育人成才的絕佳之地。
在學校的教育教學工作中,學校將小學、初中、高中分開設置,并單獨開設有無錫劍橋國際高中、美歐留學服務中心,為有意出國完成大學學業(yè)的適齡中學生提供素有“國際教育金牌體系”之稱的劍橋A-LEVEL課程,GAC國際大學預科課程和美國“2+2+2”大學直升項目課程體系,雖各自屬于相對獨立的管理單元,但是共同處于一個校園之內(nèi),這樣既相對獨立,又互補滲透,使優(yōu)質(zhì)的教育資源全校共享,實現(xiàn)效益。辦學10余年來,我校的中小學教育質(zhì)量連年提升,被廣大的家長和社會所認可,也因此贏得了豐碩的榮譽——小學被確定為江蘇省實驗小學、初中被確定為省示范初中,無錫市教育現(xiàn)代化學校,高中為江蘇省三星級高中。近年來,學校的中、高考成績也是連年攀升。
學校從辦學之初,就堅持“特色求發(fā)展”的思路,特別重視學校的特色建設,目前已經(jīng)形成了以下幾方面的特色:
一是學生管理的準軍校模式特色。學校按照軍校內(nèi)務條例實施學生內(nèi)務管理,把軍訓作為高中學生的必修課,同時開展軍校共建,學校被73036部隊確定為“校園軍事化管理實驗學校”。學生的個性品質(zhì)、團隊精神、獨立生活能力和學校嚴謹?shù)男oL受到了家長和教育同行的高度評價,并被移植到不少學校。
二是國際化教育特色。學校常年聘請專職外教,從事外語口語教學,定期組織師生赴國外短期訪問學習,加強學校英語教學力量,強化英語教學,同時實行其他課程的雙語教學。2002年,學校在高中開設“出國留學部”,2003年,經(jīng)英國劍橋大學國際考試委員會審核,學校成功注冊了“無錫劍橋國際中心”,該中心是華東地區(qū)第一家,也是中國第二家可以專門為適齡學生提供劍橋A-LEVEL課程教學服務的。學校還被無錫市人民政府命名為“接受外國人及港澳臺子女入學定點學校”。
三是科技信息技術(shù)教育特色、網(wǎng)絡學習特色。學校在信息教育技術(shù)上面投入了很大精力,并富有超前意識。早在1997年學校便實現(xiàn)了“一人一機”的計算機進課堂的教學模式,1999年即被命名為“江蘇省科技教育特色學校”。2004年,我校又成為英特爾公司“電腦創(chuàng)新思維”項目在中國的執(zhí)行單位之一。 2001年,被命名為“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”“無錫市科普教育基地”,2002年,學校首批成為“江蘇省信息技術(shù)奧林匹克競賽活動與培訓基地”,2000—2003年連續(xù)四年參加省青少年信息技術(shù)奧賽,獲得兩次第一名、兩次第二名。2004年先后被評為無錫市和江蘇省信息技術(shù)科普教育優(yōu)秀單位,參加第十三、十四、十五屆全國中學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽,連續(xù)三年被授予“科技教育優(yōu)秀學校”。 2000年湯志高同學在捷克參加世界航模比賽獲火箭組亞軍;2001年錢麗麗同學在江蘇省信息技術(shù)應用素質(zhì)及程序設計競賽中獲全國一等獎,被東南大學保送錄取。2004年,我校被無錫市教育局、江蘇省教育廳等單位評為無錫教育信息化工作優(yōu)秀單位、江蘇省信息技術(shù)科普教育工作優(yōu)秀單位。
隨著信息產(chǎn)品的日新月異的更新?lián)Q代,學校在2009年將就有的計算機設備予以了淘汰,并借助學校教育教學資源重新整合的契機,首先重新高標準配置了學生教學用機房,語音室,并為一線教師統(tǒng)一配發(fā)了聯(lián)想筆記本電腦,在每一個教室,每一間辦公室均鋪設了網(wǎng)線,配置路由器,投影儀,幻燈機、液晶電視等教學電子輔助設備一應俱全。在網(wǎng)絡學習的軟件配置上,學校斥資引進了清華同方知好樂教與學系統(tǒng)、龍教軟件和永中科教軟件,為學生的深層次智力開發(fā)并有效戒除網(wǎng)癮和培養(yǎng)激發(fā)學生的學習興趣搭建起了高標準,大容量的網(wǎng)絡平臺。學校的網(wǎng)絡學習計劃已經(jīng)在國際教育課程項目上成功實施,學校也正在為打造中國第一家“筆記本學校”而努力。
教育的終極目的是為了成全人、發(fā)展人、造就人,使學生具有創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;只有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;只有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。因此,全面發(fā)展觀是光華人秉承的教育理念,我們把學生全面、健康、和諧的發(fā)展作為一切行為的出發(fā)點和落腳點,一切為了學生的成人成材,為了學生的終身發(fā)展服務。
在日常的課堂教學中,我們把課堂真正交給學生,讓課堂成為學生展示自我的平臺。老師關(guān)注的不僅僅是知識的傳授,而是把學生的情感、態(tài)度、價值觀放到比較突出的位置,關(guān)心學生的心理健康,確保學生全方位發(fā)展。秉承這種教育理念,堅持教育教學改革,我們的綜合考試和高考都取得了良好的成績。近幾年高考,我們本科達線率逐年上升,在我們錄取學生的平均分底于普通高中近50分的前提下,能夠取得這樣的成績應該說是不容易的。
為每個學生的成功成材提供盡可能多的路徑是我們秉承的另一條理念。為此我們在認真分析學生具體實際的基礎上,根據(jù)學生的興趣愛好和發(fā)展可能,為他們的成功成材,度身制定合適的發(fā)展路徑。我們開設健美操、播音、編導、音樂、美術(shù)、體育、計算機等特色課程,舉辦各種類型的藝體俱樂部,讓學生根據(jù)不同的興趣愛好選修不同的專業(yè)。歷年來,不僅有很多特長生參加各種活動囊括重要獎項,數(shù)百名藝體考生還規(guī)避了因為文化課成績不是很理想而造成的高考難題,考取了知名的藝術(shù)類院校,同時也出現(xiàn)了以獲信息技術(shù)應用素質(zhì)及程序設計競賽全國一等獎的錢麗麗,華納公司旗下的新加坡籍歌手王婧等骨干領(lǐng)軍人物。
在學校不斷發(fā)展壯大的國際教育項目上,近年來的工作也是卓有成效,很多選擇了劍橋A-LEVEL課程、GAC課程的學生,通過春英文的課堂,準國際化的學習環(huán)境,豐富多彩的社團活動,為出國留學提前做足了準備,甫到國外便如魚游大海,因為適應得快,學習效果自然突出。
因為劍橋國際高中的課程設置科學,學生的可選擇性強,再加上課程考試的模式的優(yōu)化,學生們可以結(jié)合自己的興趣愛好選自適合自己的科目進行學習,有針對性地選擇和申請英國、加拿大、美國、澳大利亞等100多個國家和地區(qū)的大學。很多知名大學還為優(yōu)秀的學生提供數(shù)額不等的獎學金和替代學風,像08屆畢業(yè)生陸超同學在被美國科爾比-索耶大學錄取的同時,還取得了該校12萬美金的全額獎學金?,F(xiàn)在還在讀劍橋高二年級的張淑嫻、林春濤兩位同學獲得了數(shù)學綜合考試“世界高分”的好成績。并已提前進入了申請國外大學階段。
選擇了在國內(nèi)讀國際課程,特別是在我們已經(jīng)有了成功的管理與教學經(jīng)驗的學校里讀國際課程,不僅僅是讓學生們游刃有余,也能夠節(jié)約相當大的費用開支,更能夠讓家長們放心孩子的身心成長。
辦學10余年來,學校已經(jīng)形成了一支以博士和教授、高級教師為學科帶頭人,研究生、本科生和中級職稱的青年教師為主干,中外教師融合的優(yōu)秀師資隊伍。學校實施鮮活的“個案教育”,并為每一位學生配有導師,在課后幫學生進行個性化的課程、心理等方面的輔導。老師與學生共同住校,為學生提供高質(zhì)量、體貼入微的服務。
在校園生活中,學校為每一名學生提供全方位的生活服務:飲食上,營養(yǎng)師科學配餐,三餐二點巧搭配;住宿上,公寓式宿舍4-8人,空調(diào),24小時熱水、飲用水,專職的生活管理人員配備齊全,生活老師充滿愛心,指導生活,更關(guān)注心理;家校往返,固定的老師定期接送,線路遍布蘇滬皖浙,往返安全便捷;習慣養(yǎng)成上,學生在校著統(tǒng)一的校服,不穿名牌、不戴首飾、不吃零食;醫(yī)療保健上,校醫(yī)定時的衛(wèi)生保健防疫,全天候的醫(yī)療服務,市立醫(yī)院的外診對接,保證學生健康;安全上,校園智能安保系統(tǒng)和保安巡邏,確保學生安全。