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湖州市第二中學(xué)怎么樣、好不好

來源:湖州市第二中學(xué)  更新日期:2023-09-12 10:08

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湖州市第二中學(xué)怎么樣、好不好

一、湖州市第二中學(xué)詳細(xì)介紹

1、湖州市第二中學(xué)師資

學(xué)校秉承胡瑗先生的思想,以“誠、愛、勤、毅”為校訓(xùn),聚焦學(xué)生發(fā)展需求,確定了“讓好的改變不斷發(fā)生”的共同愿景,立志“讓師生成為自覺奮斗的幸福者”,實(shí)現(xiàn)“在二中遇見更好的自己”。

學(xué)校擁有精良的師資隊伍。先后涌現(xiàn)了4名省特級教師,4名正高級教師,1名省功勛教師,1名省杰出教師,4名省教壇新秀,3名省師德楷模,2名省教科研先進(jìn)個人,1名市教育突出貢獻(xiàn)個人,2名市“南太湖特支計劃”人才,4名市學(xué)科帶頭人及15名市教學(xué)明星;現(xiàn)擁有省級名師工作室1個,1個市級名師和3個市屬第二批學(xué)校名師工作室。還有多名教師獲得了全國優(yōu)秀教師、陳香梅全國優(yōu)秀教師獎、省五一勞動獎?wù)隆⑹趧幽7?、省?yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)。

2、湖州市第二中學(xué)辦學(xué)歷程

湖州市第二中學(xué)是湖州歷史上辦學(xué)最早的學(xué)校之一,至今已有122年歷史。學(xué)校發(fā)軔于滬上之悅來書塾,1901年遷入湖州,時稱華英學(xué)堂,1958年改為現(xiàn)名,1998年學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。

湖州二中代代園丁求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),辛勤耕耘,培養(yǎng)了近四萬名畢業(yè)生。其間涌現(xiàn)了眾多志士名人:有武昌起義“首義之民”黃首民,中共“一大”“二大”衛(wèi)士王會悟,自行車環(huán)球旅行家潘德明,中科院院士、遺傳學(xué)家談家楨等6位老一輩頂級院士,中宣部副部長、中央廣播電視總臺臺長慎海雄,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委書記舒歌群,中國探月工程副總指揮張玉花,我國首艘航母遼寧艦副艦長陸強(qiáng)強(qiáng)等。目前全校共45個教學(xué)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)近2000人,生源質(zhì)量在湖州市范圍名列前茅。

3、湖州市第二中學(xué)辦學(xué)成績

1974年學(xué)校成為當(dāng)時嘉興地區(qū)的兩所全省首批試辦重點(diǎn)中學(xué)之一;1977年正式成為浙江省重點(diǎn)中學(xué);1987年被授予省文明單位稱號并一直保持至今;2015年被評為浙江省一級普通高中特色示范學(xué)校;2019年榮獲浙江省模范集體;2021年評為浙江省現(xiàn)代化學(xué)校。

在新時期的發(fā)展中,學(xué)校立足深厚底蘊(yùn),牢牢把握黨的育人方向,把智慧和力量凝聚到“為黨育人、為國育才”的使命上來,將培育創(chuàng)新人才作為己任。2020年以來,學(xué)校確立了“以科技創(chuàng)新教育打造新樣態(tài)”為發(fā)展目標(biāo),在師資隊伍、課程設(shè)置、硬件設(shè)施、資源統(tǒng)籌、平臺搭建等方面全面發(fā)揮引領(lǐng)力、組織力、動員力,推進(jìn)學(xué)校特色化優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

學(xué)校通過“三條路徑”整合資源,推進(jìn)科創(chuàng)教育的發(fā)展。一是深化STEAM課程建設(shè),構(gòu)建創(chuàng)新能力培育課程體系。作為省內(nèi)最早實(shí)施STEAM課程的高中學(xué)校之一,學(xué)校于2018年創(chuàng)建STEAM科創(chuàng)中心,并形成二中特色的“四大類課程”(涵蓋平移引進(jìn)、引進(jìn)與合作、整合加工、自主創(chuàng)新研發(fā))。目前,STEAM課程《垂直農(nóng)場》《機(jī)器人月球漫步》已在高一年級全面鋪開。二是發(fā)展人工智能教育,搭建實(shí)踐性能力提升平臺。學(xué)校大力開展機(jī)器人創(chuàng)客教育,建立PBL(項(xiàng)目化學(xué)習(xí))工作坊,主要融合了PEPPER機(jī)器人、VEX機(jī)器人、國際水中機(jī)器人及GAR火星移民計劃等多個項(xiàng)目,旨在提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)未來創(chuàng)新型人才。目前,師生科創(chuàng)團(tuán)隊在機(jī)器人相關(guān)的國際賽事和國內(nèi)賽事中,已經(jīng)取得國家級及以上獎項(xiàng)19次,其中全國一等獎(或冠軍)及以上獎項(xiàng)8次。三是推進(jìn)大中合作育人,營建人才培育融合機(jī)制。學(xué)校不斷加強(qiáng)與優(yōu)質(zhì)高校的交流與合作,拓寬優(yōu)秀學(xué)生的成長道路。2012年,加入“同濟(jì)大學(xué)苗圃計劃”,先后成為清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)等知名高校的優(yōu)秀生源基地。2019年,中國科技大學(xué)創(chuàng)新班落戶我校,目前已有兩位高二學(xué)生錄取中科大。

目前,學(xué)校榮獲“中國STEM教育2029行動計劃”種子學(xué)校、浙江省中小學(xué) STEM 教育項(xiàng)目培育學(xué)校、浙江省 STEAM 教育學(xué)校實(shí)踐樣態(tài)典型學(xué)校、浙江省教育機(jī)器人試點(diǎn)示范學(xué)校等10余項(xiàng)重要榮譽(yù)。學(xué)校擁有國家級科技創(chuàng)新建設(shè)項(xiàng)目——2021年度“小平科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”和全省首家“院士科普站”。

在百廿年文化精華的潤澤下,湖州二中積極探索共同富裕示范區(qū)背景下學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方案,聚焦“雙減”,用事關(guān)未來的計劃辦好最代表未來的基礎(chǔ)教育,讓教育效能助力每個學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會,切實(shí)扛起教育共同富裕的使命擔(dān)當(dāng)。

4、湖州市第二中學(xué)宿舍條件

學(xué)校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生,配套設(shè)施齊全,包括獨(dú)立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等,為學(xué)生提供一個安全、寧靜、整潔、有序的住宿環(huán)境。

二、湖州市第二中學(xué)評價

校友評價:湖州二中有著實(shí)驗(yàn)室,多功能教室,圖書館等,學(xué)校設(shè)施齊全,校園環(huán)境好。

校友評價:湖州二中的教師團(tuán)隊和教學(xué)水平一流,該學(xué)校的老師教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)校管理上面比較嚴(yán)格,所以湖州二中好。

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