現(xiàn)在的學(xué)生和家長找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，那么選擇學(xué)校對家長和孩子們來說都是非常重要的，首先要知道學(xué)生的條件能不能符合學(xué)校的要求，這樣家長和同學(xué)們也不會(huì)盲目的選擇，學(xué)校對于學(xué)生的要求是很簡單的，但同時(shí)也是最重要的。

西安第八中學(xué)招生對象：根據(jù)考生填報(bào)的志愿及中考成績，擇優(yōu)錄取.

報(bào)名條件：

1、凡是參加西安市中考的考生，即可在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)選報(bào)第8中。

2、畢業(yè)學(xué)校有定向指標(biāo)的考生，可在“定向?qū)W校”項(xiàng)內(nèi)填報(bào)市第8中。

西安第八中學(xué)辦學(xué)特色

為了充分發(fā)揮學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢和教師特長，創(chuàng)造性地挖掘、利用、整合校內(nèi)外豐富的課程資源，我們整理匯編了《高中英語閱讀方法指導(dǎo)》、《高中文言文助讀》、《中文、英文校園歌曲》、《投資與理財(cái)》、《校園抒懷——學(xué)生詩集》、《地震知識(shí)普及》等校本課程，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，又拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。

西安第八中學(xué)改革創(chuàng)新

探索課堂教學(xué)新模式，提高課堂教學(xué)效果是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的核心。學(xué)校要求教師緊緊圍繞課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)方式，提高課堂效率。在教學(xué)目標(biāo)上由以知識(shí)傳授為中心，向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)移，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，合作學(xué)習(xí)，積極探究，大膽質(zhì)疑。課改以來，學(xué)校每年舉行“課改匯報(bào)課”教學(xué)全過程評優(yōu)活動(dòng)。本著“以學(xué)論教，以評促教”的原則，按課前、課中、課后三個(gè)階段進(jìn)行，從備課、上課到反思，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，充分發(fā)揮評優(yōu)課的輻射作用，提高課堂教學(xué)效果，大力推進(jìn)新課改。

西安第八中學(xué)發(fā)展

學(xué)校發(fā)展的前提是教師的發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵。為打造一支專業(yè)化、學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍，學(xué)校把校本研修工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來，學(xué)校組織全校教師參加了內(nèi)容豐富、形式多樣的新課程培訓(xùn)，聘請省、市、區(qū)專家來校座談交流。同時(shí)發(fā)揮市區(qū)級骨干教師的引領(lǐng)作用，我校是一所百年名校有著一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師隊(duì)伍，近年來學(xué)校組織中青年教師“傳、幫、帶 ”活動(dòng) ，一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出，促進(jìn)教師互動(dòng)成長。

在教研組中開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新理念”為主題的教研活動(dòng)，動(dòng)員廣大教師積極探索新課程理念下的教學(xué)模式與評價(jià)模式。鼓勵(lì)教師自覺反思自己的教育教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)、撰寫心得和教育教學(xué)論文。

同學(xué)們在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢學(xué)校的報(bào)考條件等。學(xué)校的報(bào)考條件會(huì)根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進(jìn)行變動(dòng)，同學(xué)們在報(bào)考學(xué)校之前一定要仔細(xì)的查看報(bào)考學(xué)校發(fā)布的報(bào)名條件以及招生對象。