學校每年的招生錄取分數(shù)線都會發(fā)生變化，這與其中許多因素有關，比如說學校的內部人員調整，政策的宏觀調控，當年的中考情況不一等等，這些都是影響分數(shù)變化的因素。不過通過了解學校的歷年錄取分數(shù)線，同學們可以對學校有更近一步地了解。

林南倉中學錄取分數(shù)線

學校名稱	錄取分數(shù)線
林南倉中學	383分

林南倉中學成績

通過師生的努力，林南倉中學高考成績斐然，連續(xù)七年在唐山市區(qū)片高中中保持了領先優(yōu)勢，連續(xù)三年名列唐山市同類學校第一名。2009年高考，體育特長生以二批本科上線59人，上線率超過70%的好成績創(chuàng)造了學校體育發(fā)展史上的輝煌。2010年高考，學校690名考生中，本科上線300人，上線率達43.5%;二批本科上線140人;專科以上上線661人，上線率達95.8%;特長生成績突出，全校音體美特長生二批本科總上線率50.22%，實現(xiàn)了歷史性突破。

林南倉中學管理

在教師管理上，學校一方面通過完善、細化《教師量化考核實施細則》、《教師教育教學日常違紀行為處罰辦法》、《教師評先評優(yōu)實施細則》等管理制度，加強過程管理和全面評價;聘請北師大肖川教授為教師作報告，學習《教育的力量》等，提高教師的師德素質和職業(yè)認知感;在評先評優(yōu)中完全以教師日常量化成績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)“公正、公平、公開、擇優(yōu)”的原則，提高了教師的責任意識與自律意識，調動教職工的工作熱情。另一方面，學校積極貫徹“以人為本”的管理理念，千方百計為教職工多辦實事，解決教職工的后顧之憂。

以上是小編為大家整理的林南倉中學的招生錄取分數(shù)線，不管分數(shù)高還是低，都要對學習充滿希望，學生都是需要從基本的知識學起的，沒有任何的捷徑，所以學習越早越好，年輕的是學習的精力也是更強的，記憶力也比較好，知識學習起來是得心應手的。