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北戴河中學成就

八年來，北戴河中學由1998年的4個教學班、96名學生、36名教職工發(fā)展到現(xiàn)在的24個教學班、1000余名學生、100位教職工;由“文革”后到1997年之間沒有自己培養(yǎng)的大學生到高中重建后高考成績連年攀升，為北戴河區(qū)培養(yǎng)了千余名高中畢業(yè)生，升入了高校的學生比率在三個城市區(qū)名列前茅，為增強北戴河區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，提高北戴河區(qū)人口素質作出了貢獻。

幾年來，北戴河中學先后被授予“河北省心理教育實驗學校”、“河北省創(chuàng)新教育實驗學校”、“北戴河區(qū)文明單位”、“秦皇島市先進工會之家”、“秦皇島市招生先進單位”“秦皇島市校本研修示范校”“秦皇島市德育先進學校”等榮譽稱號。在“精品”這篇文章中，北戴河中學不斷書寫著輝煌。

北戴河中學發(fā)展

學校注重讓更多的社會資源走進學生成長的世界。長期以來，依靠社會各方面的力量，積極爭取社會各界和家長的支持配合，優(yōu)化學生的成長環(huán)境。每學期召開家長委員會會議，共商學校發(fā)展大計;每學期家長參加課堂教學研討，通過師生家長互動，探索課堂教學的改進方法;每學期召開兩次家長座談會，共同交流新時期家庭教育經(jīng)驗，將心理教育引入家庭教育之中。

學校還與社區(qū)協(xié)同配合，積極創(chuàng)設和諧的育人大環(huán)境。學校還多次組織學生走出學校，走向社會，參觀國家重點建設工程和愛國主義教育基地，多次請英模和校友來校作報告，開闊學生的視野、培養(yǎng)情操。

北戴河中學注重為學生創(chuàng)造高品位的學習環(huán)境。校園內亭亭如蓋的梧桐，筆直排列的松柏，高大向上的白楊，郁郁蔥蔥的丁香，草坪、鮮花、曲徑、涼亭，營造了讀書修心的怡人環(huán)境。中西合璧的新建樓群，宛如展翅欲飛的彩鳳，“鳳頭”是辦公樓，體現(xiàn)管理的重要作用;“鳳身”是教學樓，體現(xiàn)學生的主體地位;“鳳尾”是實驗樓，體現(xiàn)科技是發(fā)展的有力保障。