現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，人們習(xí)慣于對未知的東西進行網(wǎng)上搜索，這樣也很方便。學(xué)校的官網(wǎng)里面的信息是最官方，最權(quán)威，也是最可信的，同學(xué)們可以找到學(xué)校的官網(wǎng)，對學(xué)校的各個方面的信息進行詳細地了解，必要的時候可以進行咨詢。而且網(wǎng)站的信息是很全面的，能夠幫助大家更好的了解學(xué)校的招生信息。

廣州禺山高級中學(xué)官方網(wǎng)址：http://ysgz.pyedu.cn/

廣州禺山高級中學(xué)平臺網(wǎng)址：http://m.markerde.com/ugzysgjzx/

廣州禺山高級中學(xué)教學(xué)特色

因材施教，開發(fā)潛能的成功教育。禺山正視學(xué)生個人先天差異，同時高度重視個人素質(zhì)的極大可塑性。崇尚多才多藝，倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)，發(fā)展特長，張揚個性。禺 山高中 老師相信“沒有成不了才的學(xué)生。”考上禺山的沒有“差生”，只有“潛能生”。學(xué)校對“潛能生”實施“導(dǎo)師制”，因人而異制定個性化發(fā)展規(guī)劃，實施個性化教學(xué)，使學(xué)生的內(nèi)在“潛能”轉(zhuǎn)化為“顯能”，既補齊學(xué)生的發(fā)展短板，也讓學(xué)生獲得一技之長。

導(dǎo)師制跟蹤強化，促進自強不息的成功人格形成。近幾年，學(xué)校有 7 名同學(xué)成為番禺區(qū)單科狀元。從六屆高考中 , 四屆獲廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎：吳栩茵、黃智勇、陳馳宇等 3 名同學(xué)考入清華大學(xué)，簡瑜、張永基等 2 名同學(xué)考入中央美術(shù)學(xué)院，何璐同學(xué)考入中央音樂學(xué)院，陳國榮、黃健明、李灼培等 3 位同學(xué)考上北京體育大學(xué)，唐玄同學(xué)在 2009 年高考中獲得廣東省音樂專業(yè)全省第一名，學(xué)校已為高等院校輸送了近 5000 名優(yōu)秀學(xué)生。

廣州禺山高級中學(xué)拓展閱讀

以美啟智，塑造完美人格的藝術(shù)教育。禺山高中的藝術(shù)特色教育價值不僅表現(xiàn)在有多名特長生考入中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂學(xué)院等國內(nèi)藝術(shù)專業(yè)頂尖大學(xué)，也不僅表現(xiàn)在有學(xué)生獲得國際中小學(xué)生音樂比賽金獎，舞蹈獲得中央電視臺表演一等獎，美術(shù)獲得全國“創(chuàng)世紀”涂鴉創(chuàng)意大賽暨第八屆全國學(xué)生視覺設(shè)計大賽設(shè)計金獎；

以及學(xué)校藝術(shù)團全市首屈一指、合唱比賽連續(xù)八連冠等等，更重要的是因為獨創(chuàng)出了“榕樹理論”、“南瓜反應(yīng)”等藝術(shù)教育理論和經(jīng)驗，“儒雅博藝，利民興邦”的精神文化，能讓每一個進入禺山高中的學(xué)生都接受一輪綜合藝術(shù)教育洗禮，學(xué)習(xí)潛質(zhì)被激活，學(xué)習(xí)走向主動。作為一種教學(xué)生態(tài)、學(xué)校品牌和辦學(xué)風(fēng)格的藝術(shù)教育能對人生產(chǎn)生深遠的影響。

特色之三志存高遠，塑造健全人格的和諧教育。禺山高中是全國 50 所內(nèi)地新疆班辦班學(xué)校之一。按照黨中央、國務(wù)院、教育部的部署，學(xué)校站在國家戰(zhàn)略高度，突出民族教育、合作教育、共贏教育，實現(xiàn)人際關(guān)系和諧(包括各民族和諧，師生和諧，師生與學(xué)校和諧);重視綠色教育，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧;重視心理教育，實現(xiàn)人的內(nèi)心和諧。

招生季越來越接近了，現(xiàn)在很多同學(xué)都已經(jīng)開始在網(wǎng)上提前了解學(xué)校資料，為自己以后的未來提前做好準備。學(xué)校官網(wǎng)代表學(xué)校的正規(guī)性，對于家長們來說，就害怕孩子上的而學(xué)校不正規(guī) ，而且官網(wǎng)時刻更新了學(xué)校的最新動態(tài)。同學(xué)們在了解學(xué)校時，可以進入學(xué)校官網(wǎng)查看，這樣對于心儀學(xué)校的了解，也會越來越深入。