同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，都想自己去一個(gè)各方面條件都好一點(diǎn)的高中。往往需要參考的指標(biāo)會(huì)有很多，有時(shí)在幾個(gè)心儀的學(xué)校之間選擇的時(shí)候，大家不妨可以參考一下當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一個(gè)排名情況，排名反應(yīng)的是學(xué)校的一個(gè)綜合辦學(xué)實(shí)力情況及社會(huì)評(píng)價(jià)等，是有效的參考來(lái)源之一。

南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校排名

學(xué)校名稱(chēng)	排名
南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校	28

南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校民辦機(jī)制 隊(duì)伍精良

學(xué)?，F(xiàn)有教師200余人。除一中本部派出的教師外，學(xué)校還從全國(guó)各地特別是蘇北四星級(jí)高中引進(jìn)一批優(yōu)秀骨干教師。目前已形成一支以中、高級(jí)職稱(chēng)為主的師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)生奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，其中，80%的教師曾獲得市、區(qū)級(jí)以上的各類(lèi)表彰。年齡結(jié)構(gòu)合理，平均年齡35歲。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供了可靠的保證。

南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)成績(jī) 優(yōu)質(zhì)高效

雖然近幾年我校的高中錄取線(xiàn)都遠(yuǎn)低于市內(nèi)的重點(diǎn)名校，沒(méi)有起跑的優(yōu)勢(shì)。但全體教師不服輸，不氣餒，敢于吃苦，善于戰(zhàn)斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為每一位學(xué)生從高一開(kāi)始就建立成績(jī)檔案，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)跟蹤服務(wù)，充分發(fā)揮非智力因素的作用，連年保持較高的高考推進(jìn)率，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”、“優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平常者不平常”。每年均會(huì)涌現(xiàn)出一批中考成績(jī)未達(dá)一批次高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)、但高考考取公辦本科院校的同學(xué)，如2016屆的姜宇寧、雷宇、劉思瑤、昌璐瑤、李曄、薛俏楚、郭子韻、陳楠、李嵐等等，2017屆王瑩、張婉秋、陳興冉、唐仕誠(chéng)、林蕻、夏夢(mèng)、易玲鈺、吳薇、高強(qiáng)、涂崢程等等。

南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園生活 精彩紛呈

為了豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)、健康發(fā)展，我校高中部從實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā)，開(kāi)創(chuàng)了一條“多元化、層次化、社團(tuán)化”特色之路，鼓勵(lì)盡可能多的學(xué)生參與到校園文化活動(dòng)中來(lái)。在校園文化生活的熏陶下，學(xué)生明白道理、增強(qiáng)信心、把握方法、擁有快樂(lè)、開(kāi)拓眼界、放飛夢(mèng)想、獲得成功、全面發(fā)展!

活動(dòng)豐富多元，學(xué)習(xí)和社會(huì)相連，理性和感性融合，開(kāi)啟美好明天。多彩社團(tuán)：活動(dòng)立足學(xué)生實(shí)際，分階段多層次，搭建青春舞臺(tái)，點(diǎn)燃火紅夢(mèng)想。

南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)南京市教育局批準(zhǔn)成立，在當(dāng)?shù)氐呐琶€是比較靠前的，感興趣的同學(xué)可以進(jìn)行詳細(xì)的關(guān)注，學(xué)校的辦學(xué)好不好很重要，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的效果同樣重要，進(jìn)入高中之后，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力會(huì)增大，大家應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)不斷地適應(yīng)。爭(zhēng)取能在高中度過(guò)一段充實(shí)有意義的時(shí)光。