一所學(xué)校的住宿環(huán)境，對(duì)于同學(xué)們來說也是至關(guān)重要的，畢竟同學(xué)們第一次住校，以后入校在學(xué)校住的時(shí)間也是比較久，家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心學(xué)有辦法滿足學(xué)生在學(xué)校的生活需求，不過學(xué)生宿舍并不是同學(xué)們選擇學(xué)校的首要條件，在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要從學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行考慮。希望同學(xué)們都能選擇一所適合自己的高中學(xué)校。

成都高新順江學(xué)校宿舍條件

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

成都高新順江學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)，關(guān)愛每個(gè)師生、開發(fā)師生潛能”為辦學(xué)思想，以“讓每一個(gè)孩子在學(xué)校里抬起頭來走路”為育人理念，以“只為成功想辦法，不為失敗找理由”為工作作風(fēng)，形成了“規(guī)范管理和養(yǎng)成教育”的辦學(xué)特色。在德育管理上構(gòu)建起了獨(dú)具一格的“四化”德育模式，在教學(xué)管理上形成了較為成熟的“四、三、二、一”教學(xué)管理模式，探索出了一套適合學(xué)生發(fā)展的“學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)跟蹤教學(xué)法”。

成都高新順江學(xué)校概況

學(xué)?，F(xiàn)有50個(gè)班,在校學(xué)生2300余人。教職工167人，其中中級(jí)以上職稱86人;市、區(qū)學(xué)科中心組成員6人;區(qū)級(jí)及以上學(xué)科帶頭人6人，全國(guó)及省市區(qū)先進(jìn)個(gè)人12人、優(yōu)秀教師48人、優(yōu)秀班主任29人。近年來，隨著北京師大、東北師大、華東師大、西南大學(xué)、陜西師大等優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和碩士研究生以及省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀成熟教師的加盟，學(xué)校名優(yōu)教師和骨干教師隊(duì)伍迅速壯大。

每個(gè)同學(xué)們都比較在意學(xué)校的住宿環(huán)境，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的形成也是有很大的影響的。同學(xué)們?cè)诤玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境下，大腦清晰，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，心情平靜;在不好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，人容易變得懶散，消極。所以學(xué)生們?cè)趫?bào)考學(xué)校前可以提前上網(wǎng)搜索學(xué)校的基本資料，想了解更多的招生信息，請(qǐng)多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。