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重慶永川北山中學2022年招生錄取分數線

來源:重慶永川北山中學  更新日期:2021-12-03 10:24

同學們選擇學校的時候肯定會先了解學校的招生分數。學生想要選擇到一流的學校就要有百分百的努力才行,因為好的學校要求也多,是需要考察學生的多方位能力的,只有成績好也不一定就可以進入這樣的好學校。學校都會給出每一年的分數線作為標桿,學生只有跨過了這個標桿就能到自己喜歡的學校去讀書。

重慶永川北山中學錄取分數線

 年份

 錄取分數線

 2021年

 580.5分

重慶永川北山中學辦學規(guī)模

據2016年12月學校官網信息顯示,學校占地近200畝,共有80個教學班,在校學生4600余人。

重慶永川北山中學辦學目標

近期目標: 2006—2008年把學校建成占地120畝,設施設備完善,辦學規(guī)??刂圃?0個班左右(高中40個班,初中30個班),擁有一支師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛的專業(yè)化教師隊伍,突顯“尚美教育”的特色,突出教育科研的優(yōu)勢,在重慶有較高的知名度省級重點中學,并創(chuàng)建成為國家級綠色學校和重慶市現代信息技術教育示范學校、重慶市園林式單位、重慶市校園文化特色學校。

中期目標: 2009—2012年把學校建成常年辦學規(guī)模在90個班(高中63個班,初中27個班)的“環(huán)境優(yōu)美,團隊優(yōu)秀,管理科學,科研領先的重慶市示范高中”,使北山中學成為永川基礎教育的亮點,成為永川優(yōu)質教育的重要支撐。

重慶永川北山中學辦學理念

學校堅持“以美益德,以美啟智,以美怡情”的辦學理念,充分挖掘和利用教育資源中的美的因素,通過環(huán)境美、教育內容美、教育形式美、教育手段美,寓教于美,寓教于樂。

積極探索構建了學校“條塊結合——目標評價”的管理模式、“生活體驗——自主反思”的德育模式和“啟發(fā)——創(chuàng)新”的教學模式,積極探索課程改革,開展研究性學習指導等活動,引導學生開展合作性學習、探究性學習、自主學習,探索教育手段的改革,實現現代信息技術與學科教學的有效整合,促進學生全面、健康、合諧和可持續(xù)發(fā)展,初步形成了“綠色北山,人文北山,數字北山”的校園特征,取得了廣泛的社會認同,形成了“尚美教育”的辦學特色。

錄取分數線公布,同學們結合自己的實際中考成績來看,有疑問有不確定的地方同學們可以通過詢問老師,或者電話進行咨詢??荚囘^后,不管大家考得是否理想,同學們都應該接受現實,相信同學們在高中的生活中會收獲屬于自己的成長與精彩。每個人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。

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