來源:四川省成都市第七中學(xué) 更新日期:2022-01-13 14:30
學(xué)校的排名對家長來說是比較重視的,但對有主見的同學(xué)們來說也不是那么重要,不管什么都要分個(gè)高低和好壞,同學(xué)們都想自己去一個(gè)各方面條件都好一點(diǎn)的高中,其實(shí)大家不妨可以參考一下當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一個(gè)排名情況,排名好點(diǎn)的學(xué)??隙ㄓ袑W(xué)校自己的優(yōu)勢,那么同學(xué)們要做的就是好好學(xué)習(xí),然后才能進(jìn)入自己理想的高中學(xué)校。
成都市第七中學(xué) 在本區(qū)【中學(xué)】學(xué)校排名為 2 , 在市學(xué)校排名為 53
目前成都七中(成都中學(xué))擁有一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍。其中,享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家3名,成都市教育專家4名,四川省特級教師26人,成都市學(xué)科帶頭人37人,正高級教師3人,高級教師202人,學(xué)校有100多位碩士學(xué)位和教育學(xué)碩士課程結(jié)業(yè)的教師,多名清華、北大等著名高校畢業(yè)或從美國、德國、英國等學(xué)成歸來的老師。
近年來,學(xué)校涌現(xiàn)了一批全國知名、貢獻(xiàn)突出的競賽教練,涌現(xiàn)了一大批特色鮮明、引領(lǐng)群芳的班主任和風(fēng)格獨(dú)特、成績卓著的學(xué)科教師。130多名教師獲得國家、省、市級“優(yōu)秀教師”“四川省骨干教師”“教壇新秀”等榮譽(yù)稱號。
先后有100余名教師榮獲全國、省、市賽課一等獎(jiǎng),廣大教師在專著出版、論文發(fā)表、課題研究、教改探索等方面碩果累累,學(xué)校教改科研氛圍濃厚。
成都七中(成都中學(xué))的學(xué)科課堂教學(xué)匠心獨(dú)運(yùn)、成效卓立。在科學(xué)、高效地建構(gòu)學(xué)生知識和能力體系的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、獨(dú)立人格、合作精神、探究意識和實(shí)踐能力,特別注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),簡而不薄,精而不拘,厚而不冗。
充分讓思想的高度、思考的寬度和思維的深度穿行在啟迪有方的課堂之中,碰濺青春、夢想和智慧的火花,自由而不失規(guī)范,活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的多元需求和特質(zhì)差異,教學(xué)形式靈活多樣,整體提升,分層推進(jìn)。2018年學(xué)??既氡贝?、清華的學(xué)生人數(shù)為74人,約占成都市1/2。另外,每年還有近200名學(xué)生被國外一流大學(xué)錄取。
雖說一個(gè)學(xué)校的排名對一所學(xué)校來說是非常有利的,但是家長們也不要只注重排名,從學(xué)校的排名情況可以看出一個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績,但是也要看學(xué)校的生源質(zhì)量如果。有的學(xué)校升學(xué)率高是因?yàn)樯促|(zhì)量好,都是高進(jìn)高出的,有的學(xué)校則是低進(jìn)高出的學(xué)校,所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候挑選適合自己基礎(chǔ)的學(xué)校。