每個家庭有自己的家規(guī)，而現(xiàn)在的學(xué)校也是有校規(guī)的也有自己的招生要求，學(xué)校在招生中不止有招生計劃這些要求，有的學(xué)校對報考學(xué)校區(qū)域也是有要求的。并不是達(dá)到分?jǐn)?shù)的學(xué)生都可以報考，同學(xué)們在找學(xué)校的時候一定要了解清楚學(xué)校的招生信息。

仁壽縣龍馬中學(xué)招生對象

應(yīng)屆初三畢業(yè)生。

仁壽龍馬中學(xué)辦學(xué)理念

龍馬中學(xué)是一所國辦的普通高中，前身是仁壽縣第九中學(xué)，于1972年由方加鎮(zhèn)遷至現(xiàn)址，至今已逾40余年。40年來，生機勃勃，與萬余名學(xué)子攜手奮進(jìn)，為祖國建設(shè)輸送了一批又一批合格人才。從大雪紛紛的北疆沃土到火熱的南國邊陲;從東海之濱到西域雪原，從科研頂端的專家學(xué)者到勤勞致富的普通民眾都有龍馬中學(xué)學(xué)子的身影。仁壽教育資源的調(diào)整，仁壽縣龍馬中學(xué)已經(jīng)于2013年最后一屆高中生畢業(yè)后撤銷。龍馬鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生調(diào)整到縣城就讀高中。

學(xué)校始終堅持"德育為首，質(zhì)量為先"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，教育學(xué)生"先學(xué)做人，后學(xué)做事"，教師"因材施教，因人而異"，使每位學(xué)生都能學(xué)有所長，學(xué)有所獲。"起至學(xué)生愿意，終至學(xué)生滿意"是我們一貫堅持的工作標(biāo)準(zhǔn)。由于有主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力，殊榮不斷：97年獲市級首批"校風(fēng)示范學(xué)校"、"縣級文明單位"、"縣級衛(wèi)生單位";97年以來連年獲市、縣高中教學(xué)質(zhì)量評估一等獎，97年、98年、99年、2001年、2002年連續(xù)五年高考文化硬上線破100人大關(guān);2002年獲市首批"師范技能示范學(xué)校"。舍己救人的陳英烈士是本校95屆學(xué)生，一代英名，流傳千古。

仁壽龍馬中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，師資力量雄厚，匯集有中學(xué)特級教師1名，高級教師9名，一級教師25名，全國及省、市、縣先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師30余名，語文科、文科綜合是全縣的領(lǐng)頭科目。學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)勤政、務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，以管理嚴(yán)格，升學(xué)率高享譽市縣內(nèi)外。近年來，多次接待丹棱中學(xué)、洪雅中學(xué)、簡陽鎮(zhèn)金中學(xué)、犍為羅城中學(xué)、雙流太平中學(xué)和縣內(nèi)各兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)10余次，為全市農(nóng)村高中樹起了一面光輝的旗幟!

近3年來，學(xué)校多方籌措，八方引資，加大硬件建設(shè)的投入，已先后建成了能同時容納20個教學(xué)班的教學(xué)大樓，功能齊全的語音室、微機室，寬敞、整潔的男、女生公寓，標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生的學(xué)生食堂，累計投資近400萬元。改善了辦學(xué)的條件，提升了辦學(xué)的品味，其引資辦學(xué)的創(chuàng)舉，多次得到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評，這一新舉措得以在全縣推廣。

每個學(xué)校的要求雖然不同，但有一點是一樣的就是學(xué)校都有錄取分?jǐn)?shù)線的和其他的報名條件，如果沒有達(dá)到要求也是錄取不了的，學(xué)校的招生時間也會有差異，同學(xué)們?nèi)绻凶约合矚g的學(xué)校一定要提前去了解學(xué)校的招生信息，不要因為時間的原因影響我們選擇學(xué)校。