同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求，學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少，提前了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。接下來(lái)小編給大家介紹一下成都洛帶中學(xué)的相關(guān)信息，供大家參考。

成都洛帶中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
成都洛帶中學(xué)	480

成都洛帶中學(xué)師資力量雄厚、設(shè)備設(shè)施精良

洛帶中學(xué)現(xiàn)有在崗教職工129人，其中具有中級(jí)、高級(jí)職稱的教師63人，具有研究生、本科學(xué)歷的教師為118人，獲得過(guò)市、區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)的教師為25人，大批教師是龍泉驛區(qū)各學(xué)科的知名、骨干教師。學(xué)校擁有規(guī)模宏大、設(shè)施齊備的教學(xué)大樓、階梯教室，擁有全區(qū)一流的微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書館、勞技室、理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、音體美勞教育設(shè)施、先進(jìn)完善的學(xué)生食堂、學(xué)生公寓和一流的新建塑膠跑道和人工草坪足球場(chǎng)。學(xué)校在區(qū)內(nèi)首家導(dǎo)入校園VIS(視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng))，因校園環(huán)境優(yōu)雅成為區(qū)級(jí)“園林式單位”。

校園建設(shè)的文化氛圍厚重，環(huán)境優(yōu)美怡人，建有假山、噴泉、水池、草坪，擁有“古榕音韻”“古鎮(zhèn)之源”等校園六景，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的完美結(jié)合。校園綠化美化工程、校園音響和燈光系統(tǒng)為師生們營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

成都洛帶中學(xué)學(xué)理念先進(jìn)、學(xué)校特色彰顯

洛帶中學(xué)獨(dú)創(chuàng)了富于特色的“陽(yáng)光教學(xué)”辦學(xué)理念，全體師生在“沐浴陽(yáng)光，走向成功”的理念指導(dǎo)下，實(shí)踐著“在參與中體悟，在享受中發(fā)展”的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校具有“和諧、求真、尚行”的校風(fēng)，“愛(ài)生、樂(lè)教、精業(yè)”的教風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、善悟、踐行”的學(xué)風(fēng)，“知行合一，身心和諧”的校訓(xùn)反映著全校師生的共同追求。洛中人的不斷探索使學(xué)校逐步彰顯了辦學(xué)特色，學(xué)校先后與成都七中聯(lián)辦了“遠(yuǎn)程直播教學(xué)班”和 “藝體特長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)班”，獨(dú)特的教學(xué)和學(xué)生成績(jī)的顯著提升，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。

成都洛帶中學(xué)教學(xué)成績(jī)

高2007屆理科補(bǔ)習(xí)班：參考人數(shù)54人，高考本三上線32人，上線率達(dá)到60%;本二上線26人，上線率達(dá)到48%;重本上線8人。

人數(shù) 06年高考 07年高考 增長(zhǎng) 增長(zhǎng)率

本三線 11人 32人 21人 190%

專科一線 16人 47人 31人 193%

選擇一所學(xué)校前，了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)情況也是很有必要的。對(duì)于家長(zhǎng)而言，孩子能不能考上自己理想的學(xué)校，參考錄取分?jǐn)?shù)線是非常重要的。同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考，看自己是否能選擇自己理想的高中學(xué)校。