很多學生選學校可能會參考排行，因為他們相信排名高的高中就是優(yōu)秀的高中。如果學生能讀到一所優(yōu)秀的高中，這意味著他們會有更好的學習氛圍，更有可能取得好成績。因此，家長們也希望他們的孩子能讀一所排行靠前的高中。

東北師范大學附屬中學排名

在全國高中排名中位居第12名，在吉林省高中排名中位居第1名。

東北師范大學附屬中學辦學理念

多年來，東北師大附中學生的綜合素質(zhì)表現(xiàn)一直在省市穩(wěn)居第一，畢業(yè)生后續(xù)發(fā)展更是強勢領(lǐng)先，在本地區(qū)乃至全國都有著極高的聲譽。這源于附中一直秉承“為學生一生奠基，對民族未來負責”的辦學指導思想，堅持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，探索形成了“主體性德育實踐課程體系”。學校致力教育創(chuàng)新，全面開展綜合素質(zhì)評價改革，構(gòu)建了基于中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)基礎(chǔ)理科、人文社科、工程創(chuàng)造、科技創(chuàng)新、語言文學、體育特長、藝術(shù)創(chuàng)意、國際理解等八大人才培養(yǎng)模式。

東北師范大學附屬中學教學成果

在一代代創(chuàng)業(yè)者的開拓下，學校發(fā)展迅速，20世紀50年代末被評為“吉林省重點中學”。80年代學校以“實驗性、研究型”的辦學特色躋身于全國知名重點中學行列，被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”和“全國德育先進校”。進入21世紀以來，學校深化素質(zhì)教育，實施文化管理，探索多元人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為首批“吉林省示范性高中”，獲得“全國五一勞動獎狀”。進入新時代，學校秉承“學術(shù)、創(chuàng)新、自覺、友善”的辦學理念，樹立“堅持理想、追求卓越、勇開風氣、兼容并包”的附中精神，確立學術(shù)型中學的辦學方向，先后獲得“吉林省模范集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國文明校園”、“普通高中新課程新教材實施國家級示范校”等榮譽稱號，為海內(nèi)外知名高校和社會各界輸送了近十萬優(yōu)秀人才，被譽為“吉林省基礎(chǔ)教育的名片”。

東北師范大學附屬中學學校榮譽

2018年中國STEM教育2029創(chuàng)新行動計劃領(lǐng)航學校(中國STEM教育發(fā)展大會);2019年首批“吉林省文明校園”(吉林省精神文明建設(shè)指導委員會);2019年吉林省模范集體(中共吉林省委、吉林省人民政府);2019年吉林省教育系統(tǒng)先進集體(吉林省人力資源和社會保障廳、吉林省教育廳);2019全國五四紅旗團支部(共青團中央);2019吉林省先進工會組織(吉林省科文衛(wèi)體工會);2019吉林省中小學知識產(chǎn)權(quán)教育示范學校(吉林省知識產(chǎn)權(quán)局、教育廳);2019全國學校后勤工作先進單位(中國教育學會);2020長春市十大名校(長春市委宣傳部、長春廣播電視臺);2020全國文明校園(中央精神文明建設(shè)指導委員會);2020普通高中新課程新教材實施國家級示范校(教育部);2020國防教育特色學校(教育部);2020全國優(yōu)秀少先隊集體(共青團中央、教育部、全國少工委);2021北京大學首批博雅人才共育基地(三星級)(北京大學);2021清華大學拔尖創(chuàng)新人才大學中學銜接培養(yǎng)基地(清華大學);2021氣象教育特色學校(中國氣象局氣象影視中心)。

高中三年對學生來說是很重要的階段，如果只參考排行選擇學校還是有點輕率。學生可以參考排行，但也要從其他方面綜合選擇。如果學生想去一所教學質(zhì)量高的高中，那就要著重看看學校的師資力量而不能只看表面的排名，因為高中教育的質(zhì)量與教學質(zhì)量和教師水平密切相關(guān)。