來(lái)源:長(zhǎng)春第十中學(xué) 更新日期:2022-10-20 13:24
學(xué)生可以從學(xué)校官網(wǎng)上獲得信息,比如教學(xué)成就和師資力量等,上面都有很多詳細(xì)介紹。選擇高中學(xué)校時(shí),要想最直接獲得目標(biāo)學(xué)校的信息,那就需要家長(zhǎng)從學(xué)校的網(wǎng)站來(lái)查看這個(gè)學(xué)校的官方信息。
長(zhǎng)春第十中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址:http://m.markerde.com/uccdszx/
我校以“新課程、新教材、新高考”背景下的教學(xué)改革為契機(jī),堅(jiān)持立德樹(shù)人,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,聚焦“文化”“課程”“課堂”“團(tuán)隊(duì)”四大主題,堅(jiān)持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心、課堂為重心、管理為軸心,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,教學(xué)研究課題化。我校立足校本教研,開(kāi)發(fā)校本課程。以2021年為例我校開(kāi)發(fā)了三個(gè)年段、9個(gè)學(xué)科共27本校本教材;同時(shí)創(chuàng)辦了??渡L(zhǎng)教育》,記錄學(xué)校的發(fā)展,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)。
學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有特級(jí)教師1人,正高級(jí)教師1人,長(zhǎng)白山教學(xué)名師1人,省學(xué)科帶頭人2人,省市骨干教師35人,高級(jí)教師40人,市級(jí)以上優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任26人。近三年,先后有36人獲得長(zhǎng)春市“我身邊的好老師”、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、長(zhǎng)春市教師技能大賽“十佳教師”、“四改一體”教學(xué)能手、長(zhǎng)春市名師、長(zhǎng)春市明星教師、長(zhǎng)春市科研骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);60余人次在長(zhǎng)春市教師技能大賽、長(zhǎng)春市職工微課大賽、長(zhǎng)春市班主任基本功大賽等市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng),20人在長(zhǎng)春市普通高中教師人才庫(kù)遴選中入闈,2人在長(zhǎng)春市首屆明星教師遴選中入闈,6人被長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教研中心聘為兩委會(huì)成員。
學(xué)校堅(jiān)持硬件提升與內(nèi)涵發(fā)展并重,著重提升學(xué)校綜合實(shí)力,正逐漸形成以“生長(zhǎng)教育”為特色的教育品牌。生長(zhǎng)教育理念是根據(jù)教育規(guī)律,結(jié)合長(zhǎng)春市第十中學(xué)的發(fā)展實(shí)際,于2004年提出的。對(duì)其概念、實(shí)質(zhì)、構(gòu)成體系等進(jìn)行了充分論述,其核心是關(guān)注生命、發(fā)展生命,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。在生長(zhǎng)教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校軟件建設(shè)碩果累累:經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,陸續(xù)完善了“激礪式”課堂教學(xué)模式理論,“模組”建設(shè)理論,“學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”及“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”等相關(guān)研究與實(shí)踐。生長(zhǎng)教育理念由四大體系構(gòu)成:一是“機(jī)制激勵(lì)”的特色管理體系;二是“多維育人”的特色德育體系;三是“因材施教”的特色教學(xué)體系;四是“注重全面”的特色保障體系。
初升高的時(shí)候要收集很多信息選擇高中,學(xué)生和家長(zhǎng)要格外重視,注意選擇有效權(quán)威的信息渠道。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的官方網(wǎng)站上的信息是最權(quán)威的,學(xué)生和家長(zhǎng)可以在學(xué)校官網(wǎng)上面查詢(xún)。