現(xiàn)在家長找學校對于學校的安全和校風這些是非常看重的，畢竟學生還這么小，很容易就被帶偏，所以學校在招生的時候就會提出相對的招生要求，而小編就準備了赫章第二中學報名條件和招生對象，供與參考。

赫章第二中學報名條件

1、全市各級各類初級中學已參加今年中考報名的學生;

2、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛體育，身體素質良好，思想品德優(yōu)良學生;

赫章第二中學2018年師德周活動圓滿結束

為了認真貫徹落實《畢節(jié)市2018年師德教育周活動方案》、《赫章縣教育局2018年師德教育周活動的通知》的相關精神和要求，結合學校實際，大力弘揚高尚師德，努力踐行師德規(guī)范，著力提高師德水平，高效、務實、有序地開展了師德師風教育周活動?，F(xiàn)將學校師德教育周活動的開展情況總結如下：

一、領導重視、組織到位

學校領導非常重視此次師德師風教育活動，縣師德教育周活動啟動會召開以后，立即相關人召開師德教育周活動籌備會，成立以沈臣文校長為組長的赫章縣第二中學2018年秋季學期師德教育周活動工作領導小組，明確專人負責，落實工作責任，認真制定實施方案、時間表、路線圖、責任人，切實動員部署，以辦公室牽頭開展師德師風學習活動。

(一)加強學校教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、校長教師十個不的承諾等，確定學校今后師德師風建設發(fā)展目標和努力方向。

(二)加大教師對政治理論，教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、畢節(jié)市校長教師十個不承諾、赫章縣師德師風十條標準等學習的宣傳教育。

(三)轉變教師工作作風，規(guī)范教師從教行為，堅決制止體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，引導教師對學生嚴格要求，耐心教育，因材施教，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量。

(四)營造濃厚的師德師風建設氛圍，全校教師全員參學，參學率達百分之百。為使廣大教師提高認識，認真對待，積極參與師德師風建設活動之中。使全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動意義、目標、任務、方法、步驟，力爭使學校的師德教育周學習活動取得實效。

二、措施得力、落實到位

(一)加強了學習教育，強化教師崇尚高尚師德的意識。8月19日下午，全校教職工在赫章縣第二中學階梯教室召開動員大會，沈臣文校長作了重要講話。8月20日-8月22日組織集中學習和分組討論學習，黃華副校長對師德師風有關案例進行了分析;朱曉老師對有關文件進行細致的解讀;韓仕海老師：帶領學習十九大精神、習近平總書記關于關于教育、教師的系列講話精神、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《社會主義核心價值觀》、《貴州教育精神》、《畢節(jié)市中小學預防學生受性侵“十嚴格”“十不準”》、《赫章縣師德師風十條標準》等內容;岳朝軍帶領學習學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《校園安全事故處理辦法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。唐厚軍老師帶領學習《刑法》《刑事訴訟法》《治安管理處罰法》《交通安全法》《未成年人保護法》《物權法》《侵權責任法》《勞動法》《勞動合同法》《婚姻法》等法律法規(guī);8月21日上午文向軍主席帶領的宣講組成員全國道德模范黃訓錄老師做了為學生無私奉獻一生的專題講座，全體教師受益頗深。

(二)8月23日至24日，認真組織教師進行師德反思和自查自糾活動。各學習活動組教師認真開展討論，進行對照檢查、自評互評，認真撰寫對照檢查材料，所有教師增強了依法執(zhí)教、為人師表的自覺性。針對教師查擺出的問題，提出整改措施，進行整改。8月24日下午，全校教師和學校簽訂了師德師風責任書和承諾書。

(三)全校把師德周學習活動或師德師風建設與加強全校學校內部管理、提高教育教學質量緊密結合。針對黃訓錄老師的專題講座，各活動組進行推心置腹的討論，討論有記錄、有圖片。

三、扎實推進、效果顯著

(一)教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過去存在應付差事，不下功夫，不思進取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動了，為人師表的意識增強了，言行有了明顯的改善。真正取得了實實在在的學習效果，師德師風入腦入心。

(二)通過學習，全校教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識增強了，學校教師的師德形象備受學生及家長認可，很多教師贏得了社會的高度贊揚。

(三)師德教育周的學習活動是一個起點，師德師風建設永遠在路上，我們將切實做好師德師風建設整改工作，建立師德師風建設長效機制，常抓不懈，抓實抓好，真正在社會上樹立高尚的師德形象，形成高品位的育人環(huán)境。

總之，此次師德師風學習活動成績顯著，意義深遠，全校教師認識到位，體會深刻，全校教育系統(tǒng)真正形成了“愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、關愛學生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、為人師表、教書育人”的良好氛圍，每位教師的思想受到洗禮，每位教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高。這使我們更加堅定信念，在今后的工作中更加重視師德師風建設，不斷提升學校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，為辦好赫章人民滿意的教育多做實事，多做貢獻。

當家長把學生交到學校的時候就已經(jīng)說明家長是非常信任學校的，而學校也會為了這份信任，做出自己該有的態(tài)度，所以家長們在前來報名之前要好好的了解學校的招生要求。