現(xiàn)在學(xué)校都是學(xué)生必須要住校，而這個(gè)要求就是防止學(xué)生在放學(xué)的路上并沒有按時(shí)回家，出現(xiàn)的安全問(wèn)題，所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候就會(huì)特別關(guān)注宿舍環(huán)境和食堂條件怎么樣，而小編就準(zhǔn)備了貴州大學(xué)附屬中學(xué)食宿條件信息，供與參考。

貴州大學(xué)附屬中學(xué)生活環(huán)境

學(xué)校的住宿是8人間，該有的設(shè)施都是還是配備的比較齊全，整個(gè)房間也是空間很大的，利于空氣的流通，讓學(xué)生能夠更好的休息。食堂的飯菜品種多樣，給學(xué)生提供了很好的選擇，一日三餐均有，飯菜價(jià)格優(yōu)惠。食堂的管理人員管理到位，衛(wèi)生打掃干凈，學(xué)生使用的餐盤都是經(jīng)過(guò)高溫消毒再投放使用，保證學(xué)生的飲食健康安全。

貴州大學(xué)附屬中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

貴州大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性高中心理健康教育示范條件推進(jìn)會(huì)

2019年5月20日下午4：00，學(xué)校心理健康教育示范條件推進(jìn)會(huì)在二樓會(huì)議室召開。會(huì)議由創(chuàng)示心理健康教育項(xiàng)目組組長(zhǎng)王冰主持。副校長(zhǎng)袁宗廷、特聘督導(dǎo)專家楊佐宇出席會(huì)議。學(xué)生處負(fù)責(zé)人、高一、高二、高三年級(jí)各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)及相關(guān)工作人員參加會(huì)議。

會(huì)上楊佐宇專家提出，為創(chuàng)建省級(jí)示范性高中，學(xué)校心理健康教育工作首先要扎實(shí)落實(shí)“三件大事”，即硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)知識(shí)建設(shè)。其次緊緊圍繞“六項(xiàng)硬性指標(biāo)”，通過(guò)“學(xué)生心理輔導(dǎo)”、“完善檔案材料”、“課程規(guī)劃建設(shè)”、“專題活動(dòng)開展”、“定期家長(zhǎng)培訓(xùn)”、“申報(bào)課題研究”、“豐富社區(qū)活動(dòng)”六個(gè)實(shí)踐方面，不斷提高學(xué)校心理健康工作的業(yè)務(wù)水平，拓寬心理健康工作的維度。

袁宗廷副校長(zhǎng)就創(chuàng)建升級(jí)示范高中學(xué)生心理健康方面的工作進(jìn)行了安排和部署。并表示，此次會(huì)議為學(xué)校更好地完成創(chuàng)建省級(jí)示范性高中心理健康教育工作明確了展開方向。要求參會(huì)老師要在接下來(lái)的具體工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，多方配合，攜手共建。

最后，通過(guò)此前學(xué)校學(xué)生心理測(cè)量數(shù)據(jù)，王冰老師簡(jiǎn)明分析了目前學(xué)校學(xué)生的心理狀況，針對(duì)存在的一些學(xué)生心理問(wèn)題，從學(xué)校環(huán)境、教師教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍等層面提出了專業(yè)的建議和解決方法。

召開綜合實(shí)踐活動(dòng)課程示范條件推進(jìn)工作會(huì)議

2019年5月9日下午5:00，學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程示范條件推進(jìn)工作會(huì)議在二樓會(huì)議室召開。會(huì)議由學(xué)生處主任余偉主持。副校長(zhǎng)袁宗廷、特聘督導(dǎo)專家石卉蕓、楊佐宇出席會(huì)議，高一、高二年級(jí)班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)及相關(guān)工作人員參加了會(huì)議。

首先，石卉蕓專家圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要性、具體如何開展、如何突出特色等方面對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐示范項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案做了詳細(xì)而精準(zhǔn)的指導(dǎo)。特別針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的價(jià)值取向、怎樣做研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐如何有特色等內(nèi)容的具體實(shí)施做了生動(dòng)的講解。

隨后楊祐寧專家從四個(gè)方面解讀了綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)估要點(diǎn)。細(xì)化分析了綜合實(shí)踐活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)、分組方案、實(shí)施和管理、要達(dá)到的結(jié)果。并強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)老師在此項(xiàng)活動(dòng)中的重要性，要求指導(dǎo)老師要高度重視此項(xiàng)工作的開展，開發(fā)好的課程項(xiàng)目，并在具體的實(shí)施過(guò)程中履行好對(duì)學(xué)生的管理、培訓(xùn)和指導(dǎo)。

最后，余偉主任介紹了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展情況。據(jù)悉，學(xué)校目前開發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要有軍訓(xùn)、工訓(xùn)、假期社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)文明崗和服務(wù)、研學(xué)旅行。他強(qiáng)調(diào)通過(guò)此次會(huì)議為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展明確了方向，要求參會(huì)老師要在接下來(lái)的具體研發(fā)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，下一步工作的開展中要將現(xiàn)有和待開發(fā)的項(xiàng)目作出特色。

學(xué)校的宿舍都是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，家長(zhǎng)們?nèi)绻环判目梢詭е鴮W(xué)生到學(xué)校這邊來(lái)實(shí)地參觀，家長(zhǎng)看到實(shí)物后就能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考量，學(xué)生也能夠知道自己即將生活的地方是怎樣的。