家長(zhǎng)對(duì)于孩子讀書問(wèn)題一直都是非常關(guān)心，那么在為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)多方面的去打聽，其實(shí)學(xué)校都有自己的不同之處，家長(zhǎng)們想要在這么多學(xué)校里面找到學(xué)生既喜歡又適合的，那么家長(zhǎng)就需要多多的去了解這些學(xué)校的信息，從而找到適合學(xué)生的專業(yè)，而小編就準(zhǔn)備了岑鞏中學(xué)的相關(guān)資料，供與參考。

岑鞏中學(xué)概況

辦學(xué)歷史

貴州省級(jí)示范性普通高中——岑鞏縣中學(xué)，位于武陵山余脈之麓，前臨舞水，背依峨山，雄踞縣城城區(qū)中心制高點(diǎn)。學(xué)校創(chuàng)建于1942年，始名為“岑鞏縣立初級(jí)中學(xué)”，1958年增設(shè)高中部，1978年定名為“岑鞏縣中學(xué)”，2003年7月由龍江河畔的思陽(yáng)鎮(zhèn)縣府治地遷至舞陽(yáng)河濱的新興新縣城辦學(xué)，并將初中部剝離，改建成獨(dú)立高級(jí)中學(xué)。

辦學(xué)條件

學(xué)校校園規(guī)劃面積115425m2 ，目前實(shí)際占地面積約85000 m2。校園四圍疊翠，綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，清幽怡人?，F(xiàn)有校舍建筑面積37930多m2，在建學(xué)生公寓、食堂等建筑約8664m2。

有塑膠田徑場(chǎng)，物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等按照4:4:2:1的標(biāo)準(zhǔn)配置有現(xiàn)代化的成套實(shí)驗(yàn)設(shè)備;有計(jì)算機(jī)教室3個(gè)，網(wǎng)上評(píng)卷室1個(gè)，教學(xué)辦公計(jì)算機(jī)250余臺(tái)，多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳3個(gè)，教室多媒體設(shè)備60套，教師教學(xué)用筆記本電腦人手1臺(tái)，建有校園局域網(wǎng)、校園網(wǎng)站、校園數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng);有圖書90000多冊(cè)，電子圖書65000冊(cè)，報(bào)刊180余種。有專用舞蹈室、音樂室、美術(shù)室和書法培訓(xùn)室以及滿足教學(xué)需要的音樂美術(shù)器材。

學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)布局協(xié)調(diào)，功能規(guī)劃合理，文化氛圍濃厚，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的“六化三園”(規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化，學(xué)園、樂園、花園)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理和樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有在編在崗教職工194人，179名專任教師中，有中學(xué)高級(jí)教師57人，中學(xué)一級(jí)教師50人;碩士研究生4人，免費(fèi)師范生2人;省級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任3人，州級(jí)優(yōu)秀教師10余人;省級(jí)骨干教師3人，州級(jí)骨干教師16人，州級(jí)教學(xué)能手2人。

學(xué)校先后獲得省級(jí)文明單位、州級(jí)先進(jìn)集體、州級(jí)一類示范高中、州級(jí)環(huán)境育人先進(jìn)學(xué)校、州級(jí)首批餐飲服務(wù)食品安全B級(jí)單位、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、省示范家長(zhǎng)學(xué)校、省級(jí)示范高中等榮譽(yù)稱號(hào)。

建校70余年來(lái)，共培養(yǎng)初高中畢業(yè)生23000多人，為大中專院校輸送合格新生9000余人，其中大學(xué)重點(diǎn)本科560余人，一般本科3400余人。

學(xué)校2006年至2013年高考一、二本上線人數(shù)逐年增加，特別是從2010年的94人到2013年的215人，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，充分彰顯了學(xué)校“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。、

辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“全面育人，嚴(yán)格規(guī)范，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“以學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校成名”為辦學(xué)追求，貫徹科學(xué)性、效益性、前瞻性和可持續(xù)性發(fā)展原則，不斷解放思想，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐中提煉出“明志、厚德、尚學(xué)、求真”的校訓(xùn)，培育了“誠(chéng)信、文明、勤奮、和諧”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，和“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的學(xué)風(fēng)，逐步形成了“因材施教，全面育人，藝體見長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色。

根據(jù)縣委、縣政府“建一流學(xué)校，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的戰(zhàn)略構(gòu)想，岑中人決心發(fā)揚(yáng)“尚勤尚學(xué)、務(wù)本務(wù)實(shí)、求真求強(qiáng)”的岑中精神，努力將岑中辦成高素質(zhì)公民的培育基地，師生共享的精神家園，特色鮮明的黔東名校!

一所學(xué)校就是需要學(xué)生和家長(zhǎng)去了解它，這樣在知己知彼的情況下，家長(zhǎng)才能選出適合學(xué)生的學(xué)校，畢竟在做任何事情之前，只有了解了對(duì)方，坐起事來(lái)都會(huì)事半功陪。