來(lái)源:四川溫江中學(xué) 更新日期:2021-11-01 15:05
一所學(xué)校好與不好,體現(xiàn)在學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來(lái)獲得的學(xué)校榮譽(yù)、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們和家長(zhǎng)們了解學(xué)校的時(shí)候也可以看看,通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成果、教學(xué)特色、師資力量等,再去考量一所學(xué)校到底怎么樣,好不好,下面是四川溫江中學(xué)的相關(guān)資料,大家可以參考一下。
四川省溫江中學(xué)(The wenjiang middle school Sichuan)地處古魚(yú)鳧王國(guó)腹心地帶四川省成都市溫江區(qū)內(nèi),是四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家級(jí)示范性高中。四川省溫江中學(xué)始建于1927年,在上世紀(jì)50年代,學(xué)校被確定為溫江地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),80年代被四川省人民政府確定為全省首批重點(diǎn)中學(xué),2001年通過(guò)“國(guó)家級(jí)示范性高中”的驗(yàn)收,成為四川省國(guó)家級(jí)示范校。根據(jù)2017年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校高中部占地170畝;有在校學(xué)生3800人,在職教職工280人。
溫江中學(xué)截至2013年12月,該校有在職教職工280人,其中成都市教育專(zhuān)家1人,四川省特級(jí)教師3人,成都市特級(jí)教師1人,全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人,四川省優(yōu)秀教育工作者5人,高級(jí)教師109人,中級(jí)教師104人,市區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人(名教師)22人,獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的120多人;研究生27人,研修班結(jié)業(yè)64人。
2014年,溫江中學(xué)高考參考學(xué)生1009人,重本上線153人,上線率達(dá)15.16%,比2013年增長(zhǎng)1.24個(gè)百分點(diǎn);本科上線人數(shù)達(dá)到787人,上線率達(dá)78.1%,比2013年增長(zhǎng)2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中,理科直升班重本上線率達(dá)90%,理科實(shí)驗(yàn)班重本上線率達(dá)51%,文科實(shí)驗(yàn)班重本上線率達(dá)52%,高三學(xué)生彭詩(shī)云入圍清華大學(xué)。 2015年,溫江中學(xué)應(yīng)屆參考學(xué)生922人,重本上線214人,比2014年凈增58人,二本上線732人(不含藝體),比2014年凈增78人,另有2人入圍清華、北大錄取線。
截至2013年12月,學(xué)校先后獲得全國(guó)教育先進(jìn)集體、全國(guó)體育紅旗學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)基層單位、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂、四川省綠色學(xué)校、四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、四川省模范職工之家、四川省示范家長(zhǎng)學(xué)校、國(guó)家高水平舉重后備人才基地、成都市精神文明標(biāo)兵單位、成都市示范性學(xué)生公寓、成都市教師發(fā)展基地校、成都市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)示范校、成都市校本教研引領(lǐng)學(xué)校、成都市高中新課程菜單培訓(xùn)學(xué)校、成都市心理健康教育試點(diǎn)學(xué)校、成都市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、成都市籃球傳統(tǒng)校、成都市國(guó)學(xué)誦讀示范校、成都市女子足球三級(jí)班訓(xùn)練基地校等稱(chēng)號(hào)。
四川溫江中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生3300余名,開(kāi)設(shè)有近60余門(mén)選修課程,構(gòu)建了“國(guó)家、省、市、區(qū)、校”五級(jí)科研課題體系;有多名學(xué)生的創(chuàng)意作品通過(guò)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局審核,獲得了實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū);學(xué)生參加國(guó)家、省、市、區(qū)各類(lèi)競(jìng)賽,成績(jī)斐然。感興趣的同學(xué)們都可以報(bào)考。