武漢東湖學(xué)院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學(xué)生武漢東湖學(xué)院學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細(xì)介紹。
武漢東湖學(xué)院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：人力資源管理、電氣工程及其自動化、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、生物技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、廣告學(xué)、自動化、法學(xué)、金融學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電子科學(xué)與技術(shù)、播音與主持藝術(shù)、英語、物流管理。
武漢東湖學(xué)院人力資源管理專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人力資源管理的專業(yè)知識和技能，有健康的心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，具有較強(qiáng)的人際溝通能力和實踐管理能力，能夠適應(yīng)企業(yè)實際需要，專門從事人力資源管理工作的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色：突出中小企業(yè)方向，為區(qū)域中小企業(yè)發(fā)展服務(wù)。在學(xué)習(xí)管理學(xué)、組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論知識的基礎(chǔ)上，再接受人力資源管理內(nèi)容與方法方面的基本訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握前沿的人力資源管理理論，通過專業(yè)實習(xí)和實踐活動提高人力資源管理實踐能力。

專業(yè)主干（核心）課程：人力資源管理導(dǎo)論、績效考核與薪酬管理、管理學(xué)、組織行為學(xué)、人員招聘與配置、職業(yè)生涯設(shè)計與管理、人員培訓(xùn)與開發(fā)、人事測評理論與方法、跨文化人力資源管理、企業(yè)文化與倫理等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：可在企業(yè)人力資源管理部門、政府機(jī)構(gòu)等，從事人力資源規(guī)劃、管理與咨詢等工作。

武漢東湖學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握電路、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、繼電保護(hù)原理等電氣工程及其自動化領(lǐng)域的基本理論、基本技能，具有較好的工程應(yīng)用訓(xùn)練背景、團(tuán)隊合作與溝通能力及崗位適應(yīng)能力，能夠從事電氣工程領(lǐng)域工程設(shè)計、裝備制造、系統(tǒng)運行、維護(hù)等一線工作崗位的具有創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用性人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色：專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)符合電力行業(yè)需求，依托電力行業(yè)及其產(chǎn)業(yè)鏈，借助地方經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)勢，培養(yǎng)面向電氣工程領(lǐng)域技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。本專業(yè)設(shè)置電氣自動化與電力電子技術(shù)等多個專業(yè)培養(yǎng)方向，保證畢業(yè)生就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)能力。反饋信息統(tǒng)計表明畢業(yè)生得到電力行業(yè)及其產(chǎn)業(yè)鏈的廣泛認(rèn)可和歡迎。本專業(yè)與武漢新電電氣有限公司等企業(yè)聯(lián)合具有很強(qiáng)的示范輻射作用，實現(xiàn)校企共建共享教學(xué)資源的目標(biāo)。近三年來，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。高考第一志愿與錄取比達(dá)1.5：1，進(jìn)一步凸顯專業(yè)特色和社會影響力。

專業(yè)主干（核心）課程：電路理論、電機(jī)學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號分析與處理、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、高電壓工程、電氣自動化技術(shù)等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向發(fā)電廠站、電力系統(tǒng)發(fā)配供電單位、廠礦企業(yè)變電用電部門、電氣裝備研發(fā)制造企業(yè)等相關(guān)單位，從事設(shè)計、制造、運行、維護(hù)、工程應(yīng)用和管理等工作。

武漢東湖學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展，掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造、傳感器與檢測技術(shù)、控制技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解現(xiàn)代機(jī)械工程設(shè)計制造方法，有一定的人文社科知識，具備專業(yè)必須的設(shè)計、繪圖、測試和加工等基本技能，具有較好的工程應(yīng)用訓(xùn)練背景、團(tuán)隊合作與溝通能力及崗位適應(yīng)能力，能在機(jī)械工程領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事設(shè)計、制造、運行操作等崗位工作的高層次應(yīng)用性人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色：本專業(yè)源于武漢大學(xué)機(jī)械專業(yè)，歷史悠久、資源雄厚、辦學(xué)經(jīng)驗豐富，優(yōu)勢明顯。本專業(yè)以機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造和機(jī)電一體化方向為應(yīng)用性人才培養(yǎng)的重點方向，共建有10 個專業(yè)基礎(chǔ)實驗室和專業(yè)實驗室，實驗室面積4500 多平方米，并擁有一個校內(nèi)創(chuàng)新實訓(xùn)中心和多學(xué)生個校外實習(xí)基地，有力保證了實踐教學(xué)活動的順利開展，并為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力供有力支持。學(xué)生在通用裝備制造、機(jī)械設(shè)計加工和機(jī)電一體化方向受到良好的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在一線生產(chǎn)企業(yè)具有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力。

專業(yè)主干（核心）課程：機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)、互換性與技術(shù)測量等。

畢業(yè)生就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向機(jī)械、電力、輕工、紡織、汽車、食品、農(nóng)業(yè)等行業(yè)的機(jī)械設(shè)計、制造、生產(chǎn)企業(yè)從事機(jī)械設(shè)計、制造加工、操作、運行維護(hù)和管理工作。