更新日期:2023-01-10 10:28
航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)好嗎?航空發(fā)動機(jī)制造技術(shù)專業(yè)是近幾年的一個熱門專業(yè),現(xiàn)在每年都有很多人想要了解這個專業(yè),接下來小編就為大家具體介紹一下這個專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景等信息,大家可以作為一個參考。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和飛機(jī)發(fā)動機(jī)關(guān)鍵零部件工藝設(shè)計(jì)、加工制造及質(zhì)量檢測及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備飛機(jī)發(fā)動機(jī)關(guān)鍵零部件數(shù)控加工工藝編制、加工制造與檢測等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事飛機(jī)發(fā)動機(jī)葉片和葉盤等關(guān)鍵零部件數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控設(shè)備操作與編程、質(zhì)量檢測與控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向飛機(jī)制造行業(yè)的航空動力裝置制造工程技術(shù)人員、機(jī)械冷加工人員等職業(yè),飛機(jī)發(fā)動機(jī)零部件制造工藝編制、設(shè)備操作和生產(chǎn)現(xiàn)場管理等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有識讀常見機(jī)械圖樣的能力;
具有識別零件材料材質(zhì)和正確選用熱處理方法的能力;
具有正確選用加工方法,進(jìn)行飛機(jī)發(fā)動機(jī)零部件數(shù)控加工工藝編制的能力;
具有飛機(jī)發(fā)動機(jī)零部件數(shù)控加工程序編制的能力;
具有操作數(shù)控加工設(shè)備和工業(yè)機(jī)器人的能力;
具有飛機(jī)發(fā)動機(jī)零部件質(zhì)量控制與檢測的能力;
掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)知識和技能;
具有信息技術(shù)應(yīng)用能力,具有適應(yīng)未來人工智能在飛機(jī)發(fā)動機(jī)制造領(lǐng)域應(yīng)用的能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖、工程材料及熱處理、公差配合與測量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、航空概論、航空發(fā)動機(jī)原理與結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程:數(shù)控加工編程與操作、特種加工技術(shù)、航空發(fā)動機(jī)典型零件加工工藝、多軸數(shù)控加工技術(shù)、航空發(fā)動機(jī)典型零件質(zhì)量控制與檢測技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、智能制造基礎(chǔ)與應(yīng)用。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行數(shù)控加工操作、特種加工、多軸數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)。在航空發(fā)動機(jī)零部件制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、數(shù)控技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化