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高考滿分作文:說說我們90后(3篇)

更新日期:2023-03-10 10:00

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是邦博爾招生網為大家整理的高考滿分作文:說說我們90后(3篇),供您查閱。

高考滿分作文:說說我們90后(3篇)

1.高考滿分作文:說說我們90后(篇一)

  “80后”的颶風吹過,“90后”的狂風正在登陸。這是一個青春的舞臺,這是一個熱力四射的舞臺,這是屬于我們——“90后”的一個年代。

  “90后”的我們,個性是我們獨創(chuàng)的品牌,張揚是我們獨有的風采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創(chuàng)新,塑造自我。擺脫老一輩學生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進行學術交流;在球場上,一個三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關系,這是青春,煥發(fā)光彩,我們享受青春。

  “90后”的我們,熱情敬業(yè)是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運期間,是“90后”大展拳腳的時機。奧運火炬?zhèn)鬟f期間,在火炬手身旁默默護跑的人員,是“90后”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風范的是“90后”。“90后”的我們更愿意與社會交流,更愿以自身的活力來染紅這個火紅的八月。

  “90后”的我們,更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠赴災區(qū),但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關注災區(qū);拉條幅,倡導社會人士人人獻出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說,我們是祖國一分子,我們愛國。

  “90后”的我們張揚個性、熱情、愛國,但我們有時卻自私、脆弱。“90后”的我們在獨生子女的光環(huán)下長大,比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身,卻不肯分享,集體觀念不強,因此時常得罪旁人。我們經不起風吹雨打,高中生因小事自殺的現象時有發(fā)生,心里素質如此之差,這一棵棵幼苗在經歷風雨洗禮后,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱,易碎的玻璃不適合成長。我們,需要改變!

  21世紀是“90后”的年代,壓在我們肩上的是整個社會的期許。是的,我們熱情,有創(chuàng)造力、有前途的,但我們也應承認,我們仍有不足。堅定地踩著時代的步伐向前走,不斷地改進自身,克服自身缺點,“90后”的我們一定會綻放出最絢麗的光彩,未來在我們手中!

  堅信,“90后”的背后,是整個崛起的新世紀,新中國!

2.高考滿分作文:說說我們90后(篇二)

  自從有了記憶,我就知道自家的后園里有一個地洞,洞很黑,很深……

  每次經過,我都會伸手在洞里掏幾下,但是總是掏不到底,似乎那個洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個無底洞,深不可測,充滿了奇幻色彩。我從小就喜歡看小說,特別是短篇小說,閱讀時對小說中的世界加上自己想象的翅膀,所以每個故事都會被我理解的非常離奇。當然,這就免不了我有時候會把現實生活中的一些具體的事物抽象化,把一根鉛筆想象成魔棒,把席子想象飛毯……那時的我把它想象成了新星一筆下的那個無底洞。

  一次,我丟了一塊石頭下去,我想聽聽那個洞有沒有底。但是,很不辛,我的計劃泡湯了,一只手擰住了我的耳朵,隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時不讓我一個人去玩一些有危險的事。

  “我沒有玩火,沒有玩水,沒有打架!憑什么罵我!憑什么擰我耳朵!”不知道那時的我竟然會說出這種大逆不道的話來,可能還小吧。

  母親很平靜,似乎沒有對我的話發(fā)火。

  “聽著,媽給你講個故事。”說著,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開始講起了那段或許不為人知的故事。

  “夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,有一天夜里很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,有人在嗎?’他往聲音傳來的地方走去,那里黑乎乎的,什么都沒有,就在這時,出現了一束光,慢慢的顯現出人影來,對我的爺爺說,‘你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條,就放在我曾經出現過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去,第二天,被我的爸爸發(fā)現躺在院子里,而且,院子里出現了一個洞,就是那個……后來,爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了,還把這個故事反反復復地說給我們聽。之后,他覺得那個‘鬼’所說的話似乎在提示他什么,他便寫了一張紙條,塞進了一個瓶子,然后把瓶子扔進了那個洞里,結果那天,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

  說到這里,母親的眼里閃爍著什么,但是,我的好奇心卻倍加了。

  “后來,我爸說一定是那個洞里又不干凈得東西,于是,就想把那個洞填平。但是,填了幾個小時,幾天,還是沒有填滿。”之后,我爸不知道為什么就不填了,他說,我爺爺的死非常的正常。”

  母親說完這個故事后,我覺得簡直可以編成一部小說了,和蒲松齡的有的一比的靈異小說!但是,那些都是真實的嗎?我得心里還是一個問號。

  之后,我對那個無底洞懷有畏懼。

  不過,沒有多久,我的好奇心又上來了,我實在想知道無底洞里有什么,在這個科學文明的時代竟然還有這等怪事!一天晚上,我隨身帶了手電,偷偷的潛入院子,母親并不知情。

  月光照耀下,我看清了地上那個黑乎乎的洞口。里面,不知道有什么。我拿出手電,趴在洞口,仔細的往里邊瞧,結果,我看到了底了!是的,那果真是洞的底部!似乎還躺著一個瓶子。我的腦中閃過了媽媽的爺爺往里面放瓶子的畫面。難道這個瓶子真的是他放的?可惜我的手太短了,夠不到。

  我潛進了柴火間,拿出了一把很長的鉗子,伸進了洞口,費了九牛二虎之力,終于把瓶子從“無底洞”中取出來了。我迫不及待的打開瓶子的,倒出了一團紙,我把紙展開,皺巴巴的紙上寫了幾行字:

  “我很想知道,因為我有好奇心。請你快點告訴我,我怕我的生命快終結了,我有癌,喉癌,我快撐不住了!但是我的好奇心還在。”

  下面是不同的字體寫的:

  “爸,我想我也有好奇心,我會一直留著這個洞,讓我們的子孫也來探究,我想他們的好奇心也很強烈,他們的知識或許比你我要更多。”

  我什么都想通了,原來如此。但是,“無底洞”究竟是怎么來的呢?我很想知道,“明天再來吧!被母親發(fā)現我就完了。”我把紙條塞到瓶內,把瓶子放回到洞中,就回去睡覺了。

  那晚,我做了一個夢,夢到了我來到了院子里,院子里一個人也沒有,我喊了聲:“喂,有人在嗎?”沒有多久,一個老頭出現在我的面前,我微笑著對他說,“你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條,就放在我曾經出現過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……”然后我便離去……

  關于母親說的關于他爺爺的那段歷史,我有著強烈的好奇心。但畢竟歷史的淵源很深,很深……把我的好奇心帶到很遠的地方去了……

3.高考滿分作文:說說我們90后(篇三)

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”二行七言,無盡意味。遠看草色欣然,近看卻是一片惘然。這不即是人生世事嗎?跳出者欣然,糾纏者惘然。人生此世,應該講點跳出的智慧。

  多少人名利場上你追我逐,你死我活。到頭來呢?成了名,而你的名卻也成了別人利用的工具;財萬貫,可終有一日隨你俱化土灰。

  可若你有朝一日終成一事,暫得于己,心有所安,那還較好???ldquo;天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”在這浮躁的世間,有多少人的功名是從一而終的呢?又有多少人為追逐一日的浮華而頭破血流的呢?

  人們總愛感慨:“我不得志。”人們總愛在得到之時則開懷大笑,而在失去之際卻悲苦流泣。人們總是樂于把自我的小得小失放大成為大喜大悲。

  在世間浮躁地活著,虛榮與浮華接踵而至,在無形中耗損著人的心態(tài),名與利只是膨脹你的虛榮與浮華,卻限制了你的高度。

  越貪于名利之人的人生越像一個不斷鼓大的氣球,看似龐然,卻空虛無物,一刺即破。

  越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永遠跳不出人生的井口。

  莫再為處境困厄而哭泣,莫再為名利未得而黯然,“草色遙看近卻無”。跳出你個人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地萬物。

  人,你或許會不由得發(fā)感嘆,不就是這世間的一物嗎?

  我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什么?

  “江上之清風,山間之明日,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶著一份超然上路。

  去領略世界,海闊天空。

以上三篇滿分作文:說說我們90后,由邦博爾整理,僅供參考。

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