2024年新疆藝考新政策

　　自治區(qū)進一步加強和改進普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案

　　普通高等學(xué)校（以下簡稱高校）藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。藝術(shù)類專業(yè)考試分自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試（以下簡稱專業(yè)統(tǒng)考）和招生院校自行組織的專業(yè)考試（以下簡稱校考）兩種形式。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號）等相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，從有利于促進學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進一步加強和改進高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系，為建成文化強國、教育強國提供人才支撐。確保公平公正，健全監(jiān)督制約機制，強化全程監(jiān)督，保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試（以下稱藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

　　二、主要任務(wù)和舉措

　　高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括藝術(shù)類統(tǒng)考和高校?？?，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考由我區(qū)統(tǒng)一組織考試，高校校考由相關(guān)高校組織考試。

　?。ㄒ唬┓e極創(chuàng)造條件擴大藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考范圍。

　　2024年起，自治區(qū)開設(shè)音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類等6個科類實行藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試（各科類涵蓋專業(yè)范圍、考試說明見附件），自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考由自治區(qū)教育考試院組織，實行全區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）。戲曲類專業(yè)的考試由教育部統(tǒng)籌安排?？忌鶕?jù)本人專業(yè)特長，參照藝術(shù)類專業(yè)目錄與統(tǒng)考科類對應(yīng)關(guān)系以及相關(guān)高校要求，從我區(qū)組織統(tǒng)考的6個科類中選擇相應(yīng)的科類報考。

　　參加音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類的藝術(shù)專業(yè)校考的考生，須按學(xué)校要求選擇相應(yīng)的類別參加我區(qū)統(tǒng)考，未參加相應(yīng)類別藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考或相應(yīng)類別藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考不合格的考生，其?？汲煽儫o效。

　　2024年起，在我區(qū)招生的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理、廣播電視編導(dǎo)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)影視技術(shù)等專業(yè)不組織專業(yè)能力考試。依據(jù)考生高考文化成績，參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取，錄取工作可安排在相應(yīng)普通本科、高職(?？?批次開始前進行，也可根據(jù)相關(guān)高校人才培養(yǎng)要求由高校自主確定安排在普通本科、高職(專科)批次進行。

　　2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試方式進行招生。對于新媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技等藝術(shù)類交叉融合專業(yè)，相關(guān)招生高?？筛鶕?jù)人才培養(yǎng)需要，跨科類確定該專業(yè)與其他藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科類的對應(yīng)關(guān)系，由高校與省級招生考試機構(gòu)協(xié)商一致后向，在本校招生章程中向社會公布。

　?。ǘ┖细窬€及志愿填報。

　　自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考專業(yè)合格線根據(jù)各科類的考生成績情況確定。文化課成績合格線、志愿填報、錄取等工作按照自治區(qū)普通高等學(xué)校招生相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（三）落實高校主體責任。

　　對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準后，可在藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格生源中組織?？?。所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ靼唇逃恳缶趯W(xué)校所在地組織，組考有關(guān)辦法由相關(guān)招生院校分別負責制定。

　　高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責任主體，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機制，學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)研究審定。學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學(xué)?？荚囌猩?guī)章制度，明確各相關(guān)部門職責和各工作環(huán)節(jié)要求，不得簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。

　?。ㄋ模娀瘜俚乇O(jiān)管責任。

　　各地（州、市）教育行政部門和教育考試機構(gòu)要切實履行對自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的組織管理責任。自治區(qū)教育廳和自治區(qū)教育考試院按職責分工加強對屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各地要加強藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范治理，嚴厲打擊培訓(xùn)機構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。嚴格落實責任制和責任追究制，對考試招生違紀違規(guī)行為，依照國家有關(guān)法律法規(guī)，嚴肅追究相關(guān)人員的責任。

　　三、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各（地、州）教育考試機構(gòu)、各相關(guān)高校要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任分工，確保各項改革措施平穩(wěn)落地。各高校要根據(jù)本方案精神，結(jié)合本校實際制定加強和改進高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案，并及時修訂完善學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。

　　（二）完善監(jiān)督制約機制。招生院校要針對藝術(shù)類專業(yè)考試的特殊性，研究建立和完善考試過程監(jiān)督管理機制，加強對重點環(huán)節(jié)、重要崗位的監(jiān)督，加強考試過程的信息公開及結(jié)果公示力度，嚴格?？冀M織管理，嚴格考評人員選聘管理，加強考評人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范考試操作流程，確?？荚嚢踩珜嵤?/p>

　?。ㄈ﹪烂C考風考紀。嚴格執(zhí)行招生政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”“八項基本要求”和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規(guī)定。對于藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，并追究相關(guān)人員責任。

　?。ㄋ模┘訌娦畔⒒踩ㄔO(shè)。各考點要加強考試硬件建設(shè)，強化信息安全，運用現(xiàn)代化管理技術(shù)和手段。進一步落實責任制和責任追究制，確保?？脊ぷ鞴健⒁?guī)范、安全、有序進行。

　?。ㄎ澹┳⒅匦麄鹘庾x。各（地、州）教育考試機構(gòu)、各相關(guān)高校要加大政策宣傳解讀力度，精心做好政策的宣傳解讀和培訓(xùn)工作，提高政策解讀的權(quán)威性、科學(xué)性，針對公眾關(guān)心的問題，及時釋疑解惑、凝聚共識，提高服務(wù)質(zhì)量，營造良好環(huán)境和氛圍。

　　本方案未盡事宜，按教育部當年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定、普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定及部分特殊類型招生工作要求執(zhí)行。

　　考試說明詳見附件

　　以上內(nèi)容，僅供參考，一切以官方信息為準。