全國有很多高校，每所高校辦學情況都不一樣，一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因，廣東金融學院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么廣東金融學院王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹廣東金融學院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：廣東金融學院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)1個：金融學

2024年廣東省級特色專業(yè)7個：金融學、保險學、信息管理與信息系統(tǒng)、勞動與社會保障、市場營銷、計算機科學與技術(shù)、資產(chǎn)評估

2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)2個：金融學、會計學

二：廣東金融學院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.金融學

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為德、智、體、美全面發(fā)展、具有一定職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務操作技能并有開拓創(chuàng)新精神的應用型人才。經(jīng)過四年的學習，使學生掌握經(jīng)濟與現(xiàn)代金融等方面的基本理論和專業(yè)知識，具備扎實的金融理論知識和國際金融知識、熟識國際慣例，能夠在對外經(jīng)濟交往中掌握國際結(jié)算、國際投資等具體的國際金融業(yè)務能力；具備較強的創(chuàng)新意識和市場開拓能力。

主要課程：金融學、金融市場與金融機構(gòu)、商業(yè)銀行經(jīng)營學、信用擔保、國際金融學、國際結(jié)算、投資學、公司金融、金融工程學、金融風險管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在商業(yè)銀行、信托公司、信用評估、擔保公司等各類經(jīng)營性金融中介機構(gòu)、管理性金融機構(gòu)、企事業(yè)單位、各級政府部門、學校及相關(guān)研究機構(gòu)從事金融專業(yè)工作。

三：廣東金融學院專業(yè)排行榜（廣東省級特色專業(yè)）

1.金融學

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為德、智、體、美全面發(fā)展、具有一定職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務操作技能并有開拓創(chuàng)新精神的應用型人才。經(jīng)過四年的學習，使學生掌握經(jīng)濟與現(xiàn)代金融等方面的基本理論和專業(yè)知識，具備扎實的金融理論知識和國際金融知識、熟識國際慣例，能夠在對外經(jīng)濟交往中掌握國際結(jié)算、國際投資等具體的國際金融業(yè)務能力；具備較強的創(chuàng)新意識和市場開拓能力。

主要課程：金融學、金融市場與金融機構(gòu)、商業(yè)銀行經(jīng)營學、信用擔保、國際金融學、國際結(jié)算、投資學、公司金融、金融工程學、金融風險管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在商業(yè)銀行、信托公司、信用評估、擔保公司等各類經(jīng)營性金融中介機構(gòu)、管理性金融機構(gòu)、企事業(yè)單位、各級政府部門、學校及相關(guān)研究機構(gòu)從事金融專業(yè)工作。

2.保險學

保險學主要研究經(jīng)濟學、金融學、保險學、數(shù)學、統(tǒng)計學、金融投資等方面的基本知識和技能，進行商業(yè)性保險業(yè)務的咨詢、營銷與管理、社會保險基金的運作、保險行業(yè)的監(jiān)管等。

培養(yǎng)目標

通過理論教學，學生能夠系統(tǒng)掌握保險學科的基本知識、基礎(chǔ)理論和保險業(yè)務技能，獲得經(jīng)濟、管理、財務、金融等方面的理論知識；通過實踐教學，培養(yǎng)學生保險綜合業(yè)務能力以及證券、投資基本技能。

就業(yè)方向

保險學專業(yè)學生畢業(yè)后，主要在各大保險公司、保險中介機構(gòu)、保險監(jiān)管機構(gòu)、銀行、證券公司、信托投資公司等各種金融機構(gòu)工作，也可在大中型企業(yè)風險管理部門、社會保障機構(gòu)、政府部門等就業(yè)，還可在教育、科研部門從事教學和科研工作。近年來，隨著我國城鎮(zhèn)居民對保險行業(yè)的逐步認識，各種商業(yè)保險被越來越多的人接受，成為人們生活中必不可少的一部分。保險學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景和發(fā)展空間都很廣闊。該專業(yè)適合公務員崗位。

3.信息管理與信息系統(tǒng)

信息管理與信息系統(tǒng)（Information Management and Information System，簡稱IMIS）是集信息技術(shù)與管理科學于一體、實踐性和創(chuàng)新性很強的交叉學科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價的復合型人才。其簡稱信息管理學或管理信息學，屬于管理科學與工程范疇。

培養(yǎng)目標

學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

黨政軍機關(guān)以及各種企事業(yè)單位和金融機構(gòu)的信息中心、網(wǎng)絡管理中心；計算機網(wǎng)絡企業(yè)、軟件企業(yè)；各類信息資源開發(fā)及咨詢機構(gòu)；相關(guān)高等專業(yè)教育和科研單位；國家保密行政管理部門、國家行政機關(guān)、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術(shù)開發(fā)、保密組織管理等工作。該專業(yè)適合公務員。

4.勞動與社會保障

勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。主體是國家和社會，對象原理上是全體國民，但基于國力的限制，目前只實施了一部分。占絕大部分人口的農(nóng)民的社會保障制度,還有待于完善。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學、社會學等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，了解國內(nèi)外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運用現(xiàn)代技術(shù)手段進行調(diào)查分析和實際操作的能力，具備較強的書面和口頭表達能力，熟練掌握一門外語。

就業(yè)方向

勞動與社會保障專業(yè)人才是我國全面建立和發(fā)展社會保障事業(yè)的急需人才，具有長久穩(wěn)定的就業(yè)潛力。畢業(yè)生可以進入國家各級勞動與社會保障部門、人事管理部門、企業(yè)與事業(yè)單位的人力資源管理部門等從事勞動與社會保障方面的政策制定與組織管理工作，或者可以進入相關(guān)科研機構(gòu)和高等院校從事研究和教學工作,或者進入法院、勞動仲裁機關(guān)等部門從事勞動與社會保障方面的實務工作。該專業(yè)適合公務員崗位。

5.市場營銷

市場營銷（Marketing）又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”，臺灣常稱作“行銷”；是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作，也可在國內(nèi)外高校及研究機構(gòu)中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡營銷管理、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。該專業(yè)可以選擇公務員。

6.計算機科學與技術(shù)

計算機科學與技術(shù)（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應用技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)。主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術(shù)、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡空間安全、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。

7.資產(chǎn)評估

資產(chǎn)評估，是指評估機構(gòu)及其評估專業(yè)人員根據(jù)委托對不動產(chǎn)、動產(chǎn)、無形資產(chǎn)、企業(yè)價值、資產(chǎn)損失或者其他經(jīng)濟權(quán)益進行評定、估算，并出具評估報告的專業(yè)服務行為。資產(chǎn)評估專業(yè)技術(shù)應用性強，專業(yè)面寬。教學組織中，除資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)課程的開設外，本專業(yè)對財務、稅收、審計等也提出了較高要求。

培養(yǎng)目標

資產(chǎn)評估專業(yè)學生主要學習會計、審計等方面的基本理論和基本知識，受到會計、審計方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決資產(chǎn)評估問題的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可參加各級政府的公務員考試，進入政府資產(chǎn)管理部門、土地管理部門、財政局、國稅局、地稅局等從事資產(chǎn)管理及財務稅收工作；可到各類資產(chǎn)評估事務所，會計師事務所、稅務事務所以及咨詢機構(gòu)就業(yè)，在實踐中不斷積累和提高，通過“全國注冊資產(chǎn)評估師考試”取得執(zhí)業(yè)資格，就業(yè)前景較好；可到企事業(yè)單位、金融證券投資公司、房地產(chǎn)開發(fā)機構(gòu)、典當拍賣機構(gòu)從事資產(chǎn)評估與管理及財務稅收、企業(yè)管理工作。該專業(yè)適合公務員崗位。

四：廣東金融學院專業(yè)排行榜（省重點、培育專業(yè)）

1.金融學

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為德、智、體、美全面發(fā)展、具有一定職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務操作技能并有開拓創(chuàng)新精神的應用型人才。經(jīng)過四年的學習，使學生掌握經(jīng)濟與現(xiàn)代金融等方面的基本理論和專業(yè)知識，具備扎實的金融理論知識和國際金融知識、熟識國際慣例，能夠在對外經(jīng)濟交往中掌握國際結(jié)算、國際投資等具體的國際金融業(yè)務能力；具備較強的創(chuàng)新意識和市場開拓能力。

主要課程：金融學、金融市場與金融機構(gòu)、商業(yè)銀行經(jīng)營學、信用擔保、國際金融學、國際結(jié)算、投資學、公司金融、金融工程學、金融風險管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在商業(yè)銀行、信托公司、信用評估、擔保公司等各類經(jīng)營性金融中介機構(gòu)、管理性金融機構(gòu)、企事業(yè)單位、各級政府部門、學校及相關(guān)研究機構(gòu)從事金融專業(yè)工作。

2.會計學

會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

就業(yè)方向

會計學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業(yè)適合公務員崗位。

五：廣東金融學院簡介

廣東金融學院（Guangdong University of Finance），是一所省屬公辦普通本科院校，也是華南地區(qū)唯一的金融類高校。廣東金融學院創(chuàng)建于1950年，前身是中國人民銀行華南分區(qū)行銀行學校，由中國人民銀行總行管理；2000年，院校管理體制改革后，實行中央與地方共同管理，以廣東省管理為主。2004年5月，經(jīng)教育部批準，正式升格為本科院校。