目前大部分省份已經(jīng)實(shí)行了新高考改革方案，例如浙江、上海、北京、天津、山東、海南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。黑龍江、甘肅、吉林、安徽等。實(shí)行了新高考其教材與舊高考教材也不一樣了。那么新高考和舊高考教材區(qū)別大嗎？換教材了高三還能復(fù)讀嗎？會有影響嗎？接下來一起了解下。

新高考和舊高考教材區(qū)別大嗎

新教材與舊教材的區(qū)別有：學(xué)習(xí)科目不同、算分方式有區(qū)別、考試試卷不同。

1、學(xué)習(xí)科目不同：舊高考采用的是文理科分班，新高考則采取學(xué)生自主選科的模式，在3+3模式下，學(xué)生有高達(dá)35種學(xué)科組合，學(xué)習(xí)科目有很大區(qū)別。

2、算分方式不同：新高考推行賦分制，相較于傳統(tǒng)總分值，賦分制會更加注重學(xué)生的排名情況，會按照每科目的學(xué)生排名來進(jìn)行賦分。這與傳統(tǒng)算法有很大區(qū)別。

3、考試試卷不同：新高考模式下，會使用新高考試卷，且語數(shù)外三門是統(tǒng)一的，這與傳統(tǒng)高考文理科的試卷不同有些區(qū)別。

高考復(fù)讀的利弊有哪些

好處

1、選擇復(fù)讀的學(xué)生會比來年的高考生多了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間來查漏補(bǔ)缺，增加知識儲備，高考時(shí)能更加從容面對，也更加有可能考上心儀的院校。

2、復(fù)讀生相較于普通考生會有更多的考試經(jīng)驗(yàn)，能夠鍛煉自身在考場上的臨場發(fā)揮能力，拿出應(yīng)有的水平。

3、復(fù)讀生可以通過第一次高考來考量自身的長處與劣勢，在來年高考志愿填報(bào)時(shí)選擇更加符合自身的院校及專業(yè)，減少滑檔、掉檔的風(fēng)險(xiǎn)。

弊端

1、復(fù)讀的耗時(shí)是較長的，學(xué)生在高考失利后需要馬上盡快再投入到高三復(fù)習(xí)中，再一次經(jīng)歷高三的辛苦，且在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步短時(shí)間內(nèi)未必能見效，考生如果不能在復(fù)讀期間獲得明顯的提高，會導(dǎo)致時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

2、復(fù)讀一般需要重新?lián)裥?，同時(shí)學(xué)費(fèi)可能會比較昂貴，再加上住宿費(fèi)、生活費(fèi)等，需要考生和家長投入大量的經(jīng)濟(jì)資源，可能會增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，帶來不小的壓力。

3、對于心理素質(zhì)不太好或者本身基礎(chǔ)不太好的學(xué)生來說，復(fù)讀一年需要再次承受更加沉重的精神壓力和心理負(fù)擔(dān)，是否會出現(xiàn)心理健康問題也是家長和考生需要考慮的因素。

換教材了高三還能復(fù)讀嗎

換教材了高三還能復(fù)讀的。教材變動其實(shí)并不是特別大，知識點(diǎn)與考點(diǎn)大體一致 ，大多數(shù)教材的改動只是換了一下章節(jié)的順序。但也還是有兩三科變動較大，如主科里的英語和副科里的物理和政治?？偟膩碚f，對選擇偏理科的同學(xué)來說，高考使用新教材對于復(fù)讀的影響不大;偏文科的同學(xué)則會面臨學(xué)習(xí)新知識的難題。

需要注意的是，復(fù)讀并不是一件輕率的決定，應(yīng)該是在深思熟慮之后做出的選擇。此外，復(fù)讀生在新的高考制度下可能不會享受到與之前相同的學(xué)習(xí)自由（如選科），而且由于等級賦分的存在，復(fù)讀生可能會面臨更加激烈的競爭環(huán)境。如果復(fù)讀生的基礎(chǔ)水平相對較低，可能會得到比以往更低的高考分?jǐn)?shù)。

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