一、2023年天津天獅學院各專業(yè)錄取分數線（在本?。?/h2>

2023年天津天獅學院在天津各專業(yè)最低錄取分數線詳細如下：

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
天津	本科批B段	（4）	普通類	473	44207
天津	本科批B段	（1）	普通類	472	44437
天津	本科批B段	（2）	普通類	472	44437
天津	本科批B段	（3）	普通類	472	44437
天津	?？婆?/td>	（Z01）	普通類	160	19037

二、天津天獅學院2023年錄取分數線（在各?。?/h2>

以下是天津天獅學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
貴州	本科二批	文科	普通類	477	42097
貴州	專科批	文科	普通類	416	78591
貴州	本科二批	理科	普通類	371	135075
貴州	?？婆?/td>	理科	普通類	233	211420
江西	本科二批	文科	普通類	474	50034
江西	本科二批	理科	普通類	449	126657
云南	本科二批及預科	文科	普通類	470	42360
云南	本科二批及預科	理科	普通類	406	101891
河南	本科二批	文科	普通類	465	99108
河南	本科二批	理科	普通類	421	298246
四川	本科二批	文科	普通類	463	72430
四川	本科二批	理科	普通類	433	189872
四川	專科批	文科	普通類	356	159735
安徽	本科二批	文科	普通類	444	49637
安徽	本科二批	理科	普通類	427	166822
安徽	?？婆?/td>	文科	普通類	359	96310
安徽	專科批	理科	普通類	300	272921
寧夏	本科二批	文科	普通類	438	7998
寧夏	本科二批	理科	普通類	346	24815
廣西	本科二批	文科	普通類	428	56144
廣西	本科二批	理科	普通類	347	151448
甘肅	本科二批K段	文科	普通類	420	26139
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	文科	普通類	360	44716
甘肅	本科二批K段	理科	普通類	337	84364
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	理科	普通類	181	117747
陜西	本科二批	文科	普通類	412	45438
陜西	本科二批	理科	普通類	351	123937
內蒙古	本科二批	文科	普通類	383	18130
內蒙古	?？婆?/td>	文科	普通類	335	24168
內蒙古	本科二批	理科	普通類	333	60194
內蒙古	?？婆?/td>	理科	普通類	264	--
山西	本科二批C段	文科	普通類	382	--
山西	本科二批C段	理科	普通類	354	--
山西	?？婆?/td>	文科	普通類	300	--
山西	專科批	理科	普通類	189	--
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	361	19817
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	331	67556
黑龍江	?？婆鶤段	文科	普通類	316	31013
黑龍江	專科批A段	理科	普通類	256	95060
新疆	本科二批	文科	普通類	354	--
新疆	本科二批	理科	普通類	294	--
新疆	專科批	理科	普通類	219	--
新疆	?？婆?/td>	文科	普通類	194	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
浙江	平行錄取一段		普通類	511	150040
海南	本科批	（01）	普通類	499	35571
海南	本科批	（02）	普通類	487	38694
天津	本科批B段	（4）	普通類	473	44207
天津	本科批B段	（1）	普通類	472	44437
天津	本科批B段	（2）	普通類	472	44437
天津	本科批B段	（3）	普通類	472	44437
天津	?？婆?/td>	（Z01）	普通類	160	19037
山東	普通類一段		普通類	471	239449

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	459	165041
江蘇	專科批	物理類	（04）	普通類	365	--
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	（02）	普通類	361	--
河北	本科批	歷史類		普通類	451	56141
河北	本科批	物理類		普通類	449	169323
河北	專科批	物理類		普通類	356	280468
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	303	178709
湖北	本科批	歷史類	(01)	普通類	449	38712
湖北	專科批	物理類	（05）	普通類	308	194061
湖北	?？婆?/td>	物理類	（04）	普通類	304	195783
湖南	本科批	歷史類	（101）	普通類	448	45349
湖南	本科批	物理類	（102）	普通類	428	155461
湖南	本科批	物理類	（103）	普通類	424	159805
湖南	?？婆?/td>	歷史類	（104）	普通類	385	84953
湖南	專科批	物理類	（105）	普通類	214	274962
遼寧	本科批	歷史類		普通類	422	26131
遼寧	本科批	物理類		普通類	412	85985

三、天津天獅學院是什么檔次

四、天津天獅學院的師資力量

學校擁有500余人的教師隊伍，其中高級專業(yè)技術職稱教師180余人，具有博士、碩士學位教師430余人；為強化學生的實踐應用能力，聘請160余名來自企業(yè)行業(yè)的實踐指導教師，在畢業(yè)生年級推行“雙導師制”。 近年來，我校聘請了多名國內知名學者到校任教，包括國務院特殊津貼專家、海外歸國學者，對學校學科和專業(yè)建設起到了積極的推動作用。學校面向全球廣攬賢才，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境，為建成“產學研創(chuàng)一體化”的應用型大學提供堅實的人才支撐。 教學特色 學校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，集中優(yōu)勢教學資源，在重點建設專業(yè)中實施拔尖人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革。制定基于特色人才、拔尖人才培養(yǎng)的教學方案，倡導“以生為本，因材施教”的教學理念，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)成效。自動化專業(yè)（義齒智能制造）特色班、計算機科學與技術專業(yè)（大數據方向）特色班都是我校校企深度融合特色項目，高端應用型人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生優(yōu)質就業(yè)提供了保障。 作為一所應用型大學，學校致力于通過提升實踐學時、“雙導師制”等一系列舉措，提高學校培養(yǎng)方案與市場需求的吻合度，在確保學生理論基礎的前提下，努力提高學生實操能力，進而提升學生就業(yè)競爭力。 國際交流 堅持開放辦學，利用天獅集團全球化營銷、國際化經營的深度和廣度，加強與國外先進應用型大學交流合作，擴大國際學術交流與合作。以應用性大學建設為導向，推進國際合作項目，助力產學研一體化發(fā)展，增強師生的國際視野和職業(yè)競爭力。 學校已經與多所國外知名院校開展“3+1+1”、“4+0”等聯合培養(yǎng)項目，并為學生提供眾多出國實習、讀研的機會。另外，學校積極吸引留學生來校學習，近年來已培養(yǎng)了400余名來自哈薩克斯坦、俄羅斯、韓國、加拿大、吉爾吉斯、蒙古、南非等國家的學生。 我們真誠邀請有理想、有志向、有抱負的青年才俊來到天獅，追逐青春夢想，做好職業(yè)規(guī)劃，提升自身價值，成就精彩人生！