一、2023年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本省）

2023年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

二、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
貴州	?？婆?/td>	文科	普通類	461	51819
貴州	?？婆?/td>	理科	普通類	359	146775
四川	?？婆?/td>	文科	普通類	442	90964
四川	專科批	理科	普通類	403	220776
安徽	?？婆?/td>	理科	普通類	410	187256
安徽	專科批	文科	普通類	317	118978
江西	?？婆?/td>	理科	普通類	405	18531
江西	?？婆?/td>	文科	普通類	395	22703
甘肅	高職（專科）批R段	文科	普通類	386	36741
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	理科	普通類	328	88751
山西	專科批	文科	普通類	333	--
山西	?？婆?/td>	理科	普通類	327	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
山東	普通類二段		普通類	456	276128

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
江蘇	專科批	歷史類	（01）	普通類	466	--
江蘇	?？婆?/td>	物理類	（03）	普通類	446	--
江蘇	專科批	物理類	（04）	普通類	424	--
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	（02）	普通類	378	--
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	438	184932
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	421	77217

三、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次

四、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量

學(xué)校堅持忠誠教育事業(yè)的隊伍建設(shè)，實施“百名博士”“百名技師”引才計劃，推進“成大”名師工程，完善高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍?，F(xiàn)有教職工579人，專任教師456名，博士81人，具有高級職稱教師占比40.35%。擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國技術(shù)能手”1人，國家級課程思政教學(xué)團隊1個，新一屆全國行指委委員3人；擁有省優(yōu)秀教學(xué)團隊8個，省科技創(chuàng)新團隊2個，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人13人，省高校“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人12人；獲教學(xué)能力大賽國賽二等獎2項、三等獎2項，國家自然科學(xué)基金資助項目3項。 學(xué)校堅持校企合作根本路徑，與地區(qū)智慧龍頭企業(yè)深度合作，落實校企“雙元”育人。牽頭的江蘇電子商務(wù)職業(yè)教育集團獲得全國示范性職業(yè)教育集團立項培育。擁有中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地3個，省高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合集成平臺1個，省產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個，省工程研究中心1個，省級科技企業(yè)孵化器1個，省級二星級中小企業(yè)公共服務(wù)平臺1個，省級實訓(xùn)基地7個，地市級以上科技平臺12個。 學(xué)校堅持學(xué)生中心根本情懷，致力素養(yǎng)本位的個性化人才培養(yǎng)，使每一名學(xué)子擁有適合的教育。學(xué)生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎6項、銀獎2項、銅獎2項，省賽一等獎16項；獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎3項、二等獎4項、三等獎2項，省賽一等獎26項；獲“挑戰(zhàn)杯”競賽國賽一等獎1項、省賽一等獎10項；獲畢業(yè)設(shè)計（論文）省級一等獎9項、團隊優(yōu)秀15項；2022年學(xué)生專轉(zhuǎn)本錄取人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)28.58%，年終畢業(yè)去向落實率達到97%以上。 站在新的歷史起點，學(xué)校將牢記為黨育人、為國育才初心使命，全面實施“551”發(fā)展規(guī)劃，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，為把學(xué)校早日建設(shè)成為*高水平高職學(xué)校、貢獻職業(yè)教育的中國方案而努力奮斗！