一、2023年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/h2>

2023年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
江西	?？婆?/td>	文科	普通類	391	25951
江西	?？婆?/td>	理科	普通類	390	34778

二、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
貴州	?？婆?/td>	文科	普通類	446	60993
貴州	專科批	理科	普通類	353	152349
廣西	?？婆?/td>	文科	普通類	421	60394
廣西	專科批	理科	普通類	350	148755
四川	?？婆?/td>	文科	普通類	410	116722
四川	?？婆?/td>	理科	普通類	392	230049
安徽	?？婆?/td>	理科	普通類	406	191760
安徽	?？婆?/td>	文科	普通類	348	102452
江西	?？婆?/td>	文科	普通類	391	25951
江西	?？婆?/td>	理科	普通類	390	34778
云南	專科批	文科	普通類	391	96992
云南	?？婆?/td>	理科	普通類	339	143561
陜西	?？婆?/td>	文科	普通類	386	57100
陜西	?？婆?/td>	理科	普通類	308	144578
甘肅	高職（專科）批R段	文科	普通類	360	44716
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	理科	普通類	309	97025
寧夏	?？婆?/td>	文科	普通類	351	18500
寧夏	?？婆?/td>	理科	普通類	305	33066
青海	專科批	文科	普通類	339	10976
青海	?？婆?/td>	理科	普通類	274	25341
山西	專科批	文科	普通類	319	--
山西	?？婆?/td>	理科	普通類	306	--
內(nèi)蒙古	專科批	文科	普通類	286	28404
內(nèi)蒙古	?？婆?/td>	理科	普通類	260	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	?？婆?/td>	（01）	普通類	511	32329
浙江	平行錄取二段		普通類	439	218360
山東	普通類二段		普通類	423	354628

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
福建	?？婆?/td>	物理類	8294（W999）	普通類	411	114494
福建	?？婆?/td>	歷史類	8294（L999）	普通類	386	41720
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	409	223782
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	383	107531
廣東	?？婆?/td>	物理類	（502）	普通類	402	287595
廣東	專科批	歷史類	（501）	普通類	390	144542
江蘇	?？婆?/td>	物理類	（02）	普通類	398	--
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	323	--
湖南	?？婆?/td>	物理類	（102）	普通類	395	189246
湖南	?？婆?/td>	歷史類	（101）	普通類	384	85601
湖北	?？婆?/td>	物理類	（02）	普通類	383	155770
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	342	91142
重慶	?？婆?/td>	物理類		普通類	352	106732
重慶	?？婆?/td>	歷史類		普通類	339	55077
遼寧	?？婆?/td>	物理類		普通類	330	123273
遼寧	專科批	歷史類		普通類	329	44047

三、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次

四、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量

現(xiàn)有專任教師836人，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)大師工作室6個(gè)，“雙師型”名師工作室４個(gè)；擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、全國(guó)模范教師、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、省政府特殊津貼獲得者、贛鄱英才555工程人選、青年井岡學(xué)者、省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者、省教學(xué)名師、省首席技師143人次，建成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平“雙師”隊(duì)伍。 學(xué)校全面深化“三全育人”綜合改革，不斷健全“德技并修、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)體系。形成以船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、智能制造為主要特色，大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車檢測(cè)等多門(mén)類協(xié)調(diào)發(fā)展的10大專業(yè)群，現(xiàn)有招生專業(yè)55個(gè)，其中，有2個(gè)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群、2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、5個(gè)國(guó)家示范專業(yè)、7個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、2個(gè)教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)，2個(gè)全國(guó)裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)，8個(gè)國(guó)防軍工特有專業(yè)，5個(gè)全國(guó)機(jī)械行業(yè)特色、創(chuàng)新專業(yè)，9個(gè)本科試點(diǎn)專業(yè)和一批省特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)、示范專業(yè)。主持建成國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng)；獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程、精品在線開(kāi)放課程12門(mén)。牽頭與行業(yè)龍頭企業(yè)共建職教集團(tuán)2個(gè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個(gè)，實(shí)施3個(gè)國(guó)家級(jí)、7個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)以及教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)，與中國(guó)船舶集團(tuán)有限公司等370余家單位合作建立了穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地。近三年，學(xué)生在國(guó)際、國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)1600余項(xiàng)，其中國(guó)際、國(guó)家級(jí)一類賽特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)108項(xiàng)，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)多年穩(wěn)居全省同類院校前列，涌現(xiàn)了一大批“中船重工首席技能專家”“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)青年崗位能手”等科技人才和創(chuàng)業(yè)典型。