一、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣

1、學(xué)校歷史悠久，辦學(xué)理念新穎，教學(xué)水平高，我學(xué)的英語專業(yè)，學(xué)習(xí)中很美好的回憶，就業(yè)前景好，真的受益匪淺

2、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍較好，位置優(yōu)越，環(huán)境也比較好，食堂最好的是早餐較豐盛。專業(yè)就業(yè)也相對(duì)好一些

3、學(xué)校環(huán)境非常好，國際商務(wù)學(xué)院的教學(xué)樓很好，學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境特別好，我的專業(yè)具有較強(qiáng)的理論性，學(xué)校也注重實(shí)踐能力

4、學(xué)校所在的城市交通比較發(fā)達(dá)，校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很濃郁，勵(lì)志的人很多，圖書館書籍也很全。學(xué)習(xí)氛圍好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，還是很不錯(cuò)的。

5、學(xué)校校園環(huán)境挺好的?食堂和操場(chǎng)也有好幾個(gè)?正門就是地鐵口很方便，師資力量好

二、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是全國文明單位、浙江省首屆文明校園，入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，為水利事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部和大江東校區(qū)組成，總占地面積1136.7畝，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.24億元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工570余人，其中專任教師463人，專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.45%，雙師素質(zhì)教師比例85.95%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家、浙江省（水利部）優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人20人，入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省級(jí)人才50余名。 作為江浙滬唯一一所水利類高職院校，學(xué)校堅(jiān)持“立足浙江、面向全國、緊貼行業(yè)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，按照“立足水利、一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展定位，形成了以大土木類專業(yè)為主體、以水利為特色的五大專業(yè)群，深化產(chǎn)教融合、校企合作、職普融通，推行*學(xué)徒制，開展中高職一體化人才培養(yǎng)，助力現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?，F(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（浙江省水利水電干部學(xué)校）等8個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、金融科技應(yīng)用等26個(gè)專業(yè)。學(xué)校按照國家對(duì)職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項(xiàng)辦學(xué)舉措，人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)水平不斷提升，現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，浙江省高職高水平專業(yè)群2個(gè)，浙江省高職高專院校優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，全國水利職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)、示范、骨干專業(yè)等建設(shè)項(xiàng)目11個(gè)。建有國家級(jí)省級(jí)精品在線開發(fā)課程和國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程33門，國家規(guī)劃教材、省部級(jí)重點(diǎn)教材和規(guī)劃教材59種，國家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。 學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、292個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地，牽頭成立長三角綠色生態(tài)一體化發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)盟、浙江省水利行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地；作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極探索*學(xué)徒制；開展教育部“1+X證書”制度試點(diǎn)，設(shè)有27個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書考點(diǎn)；是首批省屬社會(huì)評(píng)價(jià)組織，為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù)。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格，與美國圣馬丁大學(xué)開展水利工程、建筑工程技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)，與美國貝茨技術(shù)學(xué)院開展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué)，入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育(SGAVE)合作項(xiàng)目試點(diǎn)院校和浙江省中德“雙元制”改革試點(diǎn)院校；作為國際小水電聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位，開展“一帶一路”沿線國家各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與多個(gè)非洲國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，與巴基斯坦可再生能源技術(shù)署共建水電站運(yùn)行與維護(hù)人才培訓(xùn)基地，服務(wù)中國水電走出去和國際產(chǎn)能合作打造國際水電技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。學(xué)校于2008年獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2011年被評(píng)為全國水利職業(yè)教育先進(jìn)集體，被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，2017年被水利部確定為全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,2021年入選水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地，2022年獲批浙江省示范性職工培訓(xùn)基地、示范性繼續(xù)教育（社會(huì)培訓(xùn)）基地和社區(qū)教育示范基地。 學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn)，不斷深化文明校園建設(shè)。以周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建為載體的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水精神”的“治水文化”，打造職業(yè)教育一流育人品牌，作為主任單位牽頭成立全國水利行指委課程思政專委會(huì)，涵養(yǎng)校園文化精神，引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展。展望未來，學(xué)校將按照省委堅(jiān)持“創(chuàng)新深化 改革攻堅(jiān) 開放提升”重大決策部署，進(jìn)一步解放思想、凝心聚力，搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展，為建成國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先、水利特色鮮明的高水平高職院校而努力奮斗。

三、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院一流王牌特色專業(yè)

四、2023浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線