更新日期:2024-03-07 09:47
2023年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 389 | 249265 |
以下是浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
安徽 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 345 | 247345 |
安徽 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 268 | 136958 |
江西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 337 | 128556 |
江西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 317 | 107326 |
新疆 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 241 | -- |
新疆 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 239 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 389 | 249265 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
湖南 | ??婆?/td> | 物理類 | (102) | 普通類 | 336 | 235830 |
湖南 | ??婆?/td> | 歷史類 | (101) | 普通類 | 321 | 124300 |
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院院?;緦傩?/td> | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2002年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/???/td> | 專科 | |
省/市 | 浙江 溫州市 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.zjdfc.com/ | |
招生電話 | 0577-86533927,0577-86533901,0577-86556791 | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.zjdfc.com/ |
現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人、教職工700余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)智慧康養(yǎng)學(xué)院(健康醫(yī)學(xué)院)、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、智慧財(cái)務(wù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(勞模工匠學(xué)院)、體育部、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10余個二級教學(xué)單位,溫州民政管理學(xué)院、溫州家政學(xué)院、溫州供應(yīng)鏈學(xué)院、溫州智能包裝學(xué)院、溫州市信創(chuàng)學(xué)院、溫州工藝美術(shù)學(xué)院、溫州跨境電商學(xué)院東方校區(qū)、畬鄉(xiāng)學(xué)院、甌窯學(xué)院、溫州急救教育學(xué)院等10余個地方學(xué)院,溫州供應(yīng)鏈研究院、溫州市食品研究所、溫州市預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、溫州市信創(chuàng)先進(jìn)技術(shù)研究院、溫州電力電子技術(shù)研究所、溫州友好型社會建設(shè)研究中心、溫州市職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究中心、姜立綱書法文化研究傳播中心(姜立綱學(xué)院)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院等10余個教學(xué)科研單位和國內(nèi)首家職業(yè)教育混合所有制公司——溫州尹天數(shù)智人才公共實(shí)訓(xùn)基地有限公司。 學(xué)校始終堅(jiān)守“為黨育人、為國育才,辦好人民滿意的教育”的初心和使命,弘揚(yáng)“崇德篤學(xué),精技修遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“緊靠行業(yè),服務(wù)企業(yè);產(chǎn)教協(xié)同,研創(chuàng)合一;開放包容,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,聚焦特色發(fā)展,著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強(qiáng)技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻(xiàn)”的復(fù)合型技術(shù)技能人才。目前已經(jīng)形成“醫(yī)康養(yǎng)”“數(shù)智造”“財(cái)金管”“文旅航”等特色專業(yè)群,其中“電氣自動化技術(shù)”為省級優(yōu)勢專業(yè),“大數(shù)據(jù)技術(shù)”為省級重點(diǎn)專業(yè),電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理為省級特色專業(yè)。 學(xué)校辦學(xué)以滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為己任,以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動力,重點(diǎn)打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合矩陣。