專業(yè)解讀：兒科學專業(yè)

　　兒科學專業(yè)有兩種培養(yǎng)方式：一是5年制，包括兒科學本科、臨床醫(yī)學(兒科學)本科;二是8年制，即臨床醫(yī)學(5+3一體化 兒科學)。

　　專業(yè)解讀

　　兒科學本科專業(yè)：為兒科醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的、能從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學研究的兒科醫(yī)學專門人才。畢業(yè)生成為兒科初級醫(yī)生時，能在上級醫(yī)生指導下安全有效的從事醫(yī)療實踐，并具有在兒科醫(yī)學學科領域進一步學習和深造的潛能。

　　專業(yè)核心內(nèi)容：為兒科醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)兒科醫(yī)學專門人才，畢業(yè)生可成為兒科初級醫(yī)生。

　　學科門類：醫(yī)學

　　主要課程：前三年的課程設置與臨床醫(yī)學專業(yè)一致，后兩年的臨床課程則突出兒科特色，獨立開設“小兒內(nèi)科學”“小兒外科學”“小兒傳染病學”“兒童保健學”等課程。

　　學制：五年。

　　學位授予：授予醫(yī)學學士學位。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事兒科醫(yī)療、保健、臨床醫(yī)療及科學研究等工作。

　　臨床醫(yī)學(5+3一體化 兒科學)：培養(yǎng)適應我國社會主義建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。要求學生系統(tǒng)掌握醫(yī)學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能;扎實掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷和治療，初步掌握常見急、難、重癥的處理原則;熟練掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)的外文文獻，獲得科學研究的初步訓練;具有一定的自學能力、獨立工作能力、分析解決問題能力。

　　專業(yè)核心內(nèi)容：培養(yǎng)以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。

　　學科門類：醫(yī)學

　　主要課程：第一至第五年，以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和兒科學為主干課程。開設有人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學寄生蟲學、病理學、藥理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、小兒內(nèi)科學、小兒外科學、兒童保健學、小兒傳染病學等課程。

　　第六至第八年，按照兒科學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)要求，學習相關課程，參加相關臨床實踐。

　　學制：5+3一體化

　　畢業(yè)與學位授予：第一至第五年，頒發(fā)五年制本科畢業(yè)證書;授予醫(yī)學學士學位。第六至第八年，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，獲得臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位。

　　就業(yè)方向：省市三級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事兒科醫(yī)療工作，或在高等醫(yī)學院校等事業(yè)單位從事兒童醫(yī)療、保健、科研、教學等工作。