天津外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?小編整理了相關(guān)的專業(yè)表格，由于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，以下僅供大家參考。

一、天津外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單

天津外國語大學(xué)2022年天津市招生計(jì)劃

招生批次	科類	招生專業(yè)
本科A階段	綜合	經(jīng)濟(jì)學(xué)中外合作辦學(xué)

二、天津外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹

天津外國語大學(xué)與保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)合作舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)【批準(zhǔn)書編號(hào)：MOE12BGR2A20192020N】，學(xué)制4年，納入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。本項(xiàng)目系中國與保加利亞首個(gè)經(jīng)教育部審批的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，嚴(yán)格按照中國教育部中外合作辦學(xué)的要求，引進(jìn)保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，以及該校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)先進(jìn)的課程體系和教學(xué)模式。

1、項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目名稱: 天津外國語大學(xué)與保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)合作舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

辦學(xué)層次：本科

辦學(xué)地點(diǎn)：天津外國語大學(xué)（馬場(chǎng)道校區(qū)）

學(xué)制：4年

專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)  

培養(yǎng)目標(biāo)：本項(xiàng)目培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)寬厚、綜合素質(zhì)高，了解中國國情，具有國際視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，具備熟練的外語聽說應(yīng)用能力、經(jīng)濟(jì)學(xué)建模運(yùn)用能力和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐能力，能夠在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門、金融機(jī)構(gòu)特別是外資企業(yè)中從事研究和經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的復(fù)合型雙語人才。

辦學(xué)規(guī)模：每年計(jì)劃招生人數(shù)為100名。

辦學(xué)形式及文憑發(fā)放：本項(xiàng)目學(xué)制為全日制四年。學(xué)生前三年在天津外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，順利完成本項(xiàng)目培養(yǎng)方案規(guī)定的前三年課程且考核成績合格，并且達(dá)到保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)要求和英語要求，第四年可赴保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)（全英文教學(xué)）。成績合格，符合雙方學(xué)位頒發(fā)條件的，可獲得天津外國語大學(xué)普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。未能赴保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生將在天津外國語大學(xué)繼續(xù)修讀本科課程，成績合格者也可獲得天津外國語大學(xué)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2、合作學(xué)校介紹

保加利亞是“一帶一路”建設(shè)的參與方，保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)位于保加利亞的首都索菲亞，建立于1920年，是保加利亞規(guī)模最大、最古老的經(jīng)濟(jì)類高等院校，該校經(jīng)濟(jì)學(xué)系于1948年建立，歷史悠久，設(shè)有2個(gè)本科專業(yè)（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)）、3個(gè)碩士專業(yè)（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律、宏觀經(jīng)濟(jì)與金融）、1個(gè)博士專業(yè)（政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）。2007年經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)獲得了最高的評(píng)分5.00分，在保加利亞的高等院校中名列前茅。

學(xué)校知名校友包括現(xiàn)任國際貨幣基金組織總裁、前任歐盟委員會(huì)副主席、前世界銀行代理首席執(zhí)行官Kristalina Georgieva女士和六位保加利亞總理（包括保加利亞第一位女總理）等眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)家、銀行家、政治家等知名人士。著名的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約瑟夫·斯蒂格利茨教授和保羅·克魯格曼教授、歐盟農(nóng)業(yè)專員弗朗茨·菲施勒、捷克共和國總統(tǒng)瓦茨拉夫·克勞斯教授、歐盟專員Danuta Hübner教授，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）總干事Francis Gurry教授、歐洲中央銀行行長Jean Claude Trichet、聯(lián)合國世界旅游組織（UNWTO）秘書長Taleb Rifai教授、聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）總干事Irina Bokova等均為保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)的榮譽(yù)博士獲得者。前任校長Stattey Stattev教授是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的知名校友、教授，保加利亞科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家，保加利亞中央銀行監(jiān)事委員會(huì)主席、保加利亞校長協(xié)會(huì)主席，銀行家。

3、項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)

引入外方優(yōu)質(zhì)資源，同步歐洲課堂教學(xué)

本項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案由天津外國語大學(xué)與保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)聯(lián)合制定，融合保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和質(zhì)量管理體系，把國外優(yōu)秀課程引入國內(nèi)，融入到學(xué)生的本科學(xué)習(xí)全程，本項(xiàng)目由天津外國語大學(xué)與保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)的優(yōu)秀師資聯(lián)合教學(xué)。部分課程全英文授課，與國外教學(xué)內(nèi)容和前沿知識(shí)保持一定同步性。

“專業(yè)+外語” 復(fù)合培養(yǎng)，國內(nèi)外就業(yè)極具競(jìng)爭力

為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的要求，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目引進(jìn)和借鑒國外教學(xué)理念和教學(xué)方法，培養(yǎng)高素質(zhì)的“專業(yè)+外語”人才。學(xué)生通過在中國和保加利亞兩國的專業(yè)學(xué)習(xí)，不僅雙語學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，赴保加利亞學(xué)習(xí)期間，學(xué)有余力者更有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)保加利亞語，為成就中英雙語或中英保三語的經(jīng)濟(jì)學(xué)專門人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在完成學(xué)業(yè)后，學(xué)生憑借較強(qiáng)的專業(yè)能力和雙語應(yīng)用能力，在中國和歐洲跨國公司、優(yōu)秀外資或合資企業(yè)，特別是國家“一帶一路”急需產(chǎn)業(yè)就業(yè)有更強(qiáng)的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。

打造優(yōu)質(zhì)教育資源，直通海外深造路徑

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案，由我校及保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過反復(fù)比對(duì)，選擇兩校優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)行相互認(rèn)可和課程引進(jìn)。本項(xiàng)目教學(xué)安排實(shí)現(xiàn)了不出國門修讀國外大學(xué)學(xué)分的概念，相較于傳統(tǒng)的自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目，具有明顯的優(yōu)勢(shì)：

（1）課程體系完整，符合學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯和習(xí)慣，兩校課程設(shè)置一脈相承，學(xué)生在國內(nèi)已經(jīng)完成保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)前置課程的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)外學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，即自愿選擇赴保加利亞國家與世界經(jīng)濟(jì)大學(xué)留學(xué)的學(xué)生，可以無縫銜接后續(xù)課程，避免在自費(fèi)出國留學(xué)項(xiàng)目中存在的中方和外方課程無法銜接的問題；同時(shí)，赴保利亞學(xué)習(xí)費(fèi)用與國內(nèi)學(xué)習(xí)費(fèi)用相近，留學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力小。

（2）辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障，相較于傳統(tǒng)的自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目學(xué)生自主獨(dú)立完成學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，本項(xiàng)目設(shè)立了兩校聯(lián)合管理委員會(huì)，以保障雙方教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生在中外兩國的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（3）學(xué)生在滿足相關(guān)畢業(yè)條件后，可以獲取保方和中方的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位證書，畢業(yè)生憑借中外方學(xué)位證書申請(qǐng)后續(xù)留學(xué)深造獲得先天優(yōu)勢(shì)。

（4）根據(jù)學(xué)生自愿原則，項(xiàng)目提供專業(yè)的留學(xué)服務(wù)，針對(duì)每一位學(xué)生制定個(gè)性化的背景提升方案，提高學(xué)生在國外大學(xué)申請(qǐng)過程中的競(jìng)爭力，配備專業(yè)留學(xué)顧問，為學(xué)生提供咨詢、報(bào)名、申請(qǐng)學(xué)校、簽證輔導(dǎo)等一站式服務(wù)。