更新日期:2022-11-02 08:52
大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院比較好的專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語。
重點專業(yè):藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、日語。
序號 |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
學(xué)習(xí)年限 |
科類1(非高考綜合改革省份) |
科類2(采用3+1+2模式的高考綜合改革省) |
授予學(xué)位門類 |
1 |
080201 |
機械工程 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
2 |
080203 |
材料成型及控制工程 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
3 |
080205 |
工業(yè)設(shè)計 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
4 |
080213T |
智能制造工程 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
5 |
080801 |
自動化 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
6 |
080901 |
計算機科學(xué)與技術(shù) |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
7 |
080204 |
機械電子工程 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
8 |
080803T |
機器人工程 |
4年 |
3-8年 |
理工科 |
物理學(xué)科類 |
工學(xué) |
9 |
120201K |
工商管理 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
管理學(xué) |
10 |
020401 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
11 |
120801 |
電子商務(wù) |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
管理學(xué) |
12 |
020309T |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
13 |
050201 |
英語 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
文學(xué) |
14 |
050207 |
日語 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
文學(xué) |
15 |
050306T |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
文學(xué) |
16 |
130502 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
藝術(shù)學(xué) |
17 |
130503 |
環(huán)境設(shè)計 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
藝術(shù)學(xué) |
18 |
130504 |
產(chǎn)品設(shè)計 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
藝術(shù)學(xué) |
19 |
130505 |
服裝與服飾設(shè)計 |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
藝術(shù)學(xué) |
20 |
130508 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
4年 |
3-8年 |
文理兼招 |
物理歷史學(xué)科類兼招 |
藝術(shù)學(xué) |
大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院(college of arts and Information Engineering,Dalian Polytechnic University)位于遼寧省大連莊河市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),于2002年6月成立的普通高等學(xué)校獨立學(xué)院。
學(xué)院以“合格加特色”作為辦學(xué)基本定位,以“務(wù)實、創(chuàng)新、質(zhì)量、管理”作為工作重點,以“學(xué)生為本、教學(xué)為重、特色為先、就業(yè)為上”作為辦學(xué)指導(dǎo)方針,以人才市場需求為導(dǎo)向,以服務(wù)遼寧、面向東北、輻射全國為服務(wù)區(qū)域定位,以學(xué)生的全面健康成長為目標(biāo),全面深化教育教學(xué)改革,積極貫徹因材施教,大力強化素質(zhì)教育,構(gòu)建知識與能力統(tǒng)一、藝術(shù)與技術(shù)并重、理論與實踐結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,努力培養(yǎng)“合格加特色”的受社會歡迎的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。