黃河科技學(xué)院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹，辦學(xué)層次來了解，下面一起看看：

黃河科技學(xué)院介紹 

黃河科技學(xué)院在改革開放的大潮中誕生和壯大。1984年，因公重度燒傷的胡大白在病床上思考，河南作為人口大省，高等教育資源極為匱乏，老百姓的孩子希望上大學(xué)的愿望強烈，社會發(fā)展又急需大批專門人才；胸懷“為國分憂，為民解愁，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的崇高理想，想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需，拿出僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班。1985年，經(jīng)鄭州市教委批準(zhǔn)，鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班更名為黃河科技?？茖W(xué)校。1989年，經(jīng)河南省教委批準(zhǔn)，黃河科技?？茖W(xué)校更名為鄭州黃河科技大學(xué)。1994年，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，學(xué)校成為全國第一所實施?？茖W(xué)歷教育的民辦高校。1997年成立黨委，成為全國第一所建立黨委的民辦高校。

2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國第一所實施本科學(xué)歷教育的民辦高校。2008年，學(xué)校順利通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估，專家組稱“震驚、震撼”。2013年，學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為全國首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位”。2015年，學(xué)校被批準(zhǔn)為河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。2017年，學(xué)校被河南省學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。2018年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。學(xué)校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”，兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進教學(xué)案例。辦學(xué)業(yè)績被中央電視臺、《人民日報》《光明日報》等國內(nèi)外著名媒體多次報道。

學(xué)校創(chuàng)辦人、董事長胡大白教授，首屆“中國當(dāng)代教育名家”，第十屆全國人大代表，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家；曾任中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席、河南省民辦教育協(xié)會會長，現(xiàn)任名譽會長。校長楊雪梅教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)博士后，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，河南省優(yōu)秀專家；第十二屆、十三屆全國人大代表，曾榮獲“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;“全國三八紅旗手”“中國青年五四獎?wù)?rdquo;等榮譽。

黃河科技學(xué)院辦學(xué)層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	河南省教育廳
創(chuàng)建時間	1984年	博士點數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點數(shù)量	一級:0，二級:0	學(xué)校類型	理工類
所在城市	鄭州市	辦學(xué)層次	普通本科

學(xué)校持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有四個校區(qū)，占地2800多畝，校舍建筑面積100多萬平方米，被評為“河南省高等學(xué)校智慧校園建設(shè)試點單位”等。現(xiàn)有全日制本科在校生30000余人。教職工2200多人，具有高級職稱的教師近50%，青年教師中80%具有研究生以上學(xué)歷，擁有兩院院士、長江學(xué)者、國家杰青、國家教學(xué)名師等150余人。學(xué)校建有河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、重點實驗室、國際聯(lián)合實驗室、工程技術(shù)研究中心、實驗教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺50余個。各科類實驗室138個，實驗分室441個，校外實訓(xùn)基地226個；教學(xué)科研儀器總值4.28億元；館藏圖書362.8萬冊。

學(xué)校注重優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)。學(xué)校著力用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，打破學(xué)科專業(yè)壁壘，對現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進行調(diào)整升級，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，形成了工科優(yōu)勢突出、學(xué)科鏈與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、學(xué)科布局對地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)支撐度強的辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)?，F(xiàn)有工學(xué)部、藝體部、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等10個二級學(xué)院（部），開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、材料、機械、自動化等一批優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)，凸顯了對區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級的支撐作用。

重點打造信息工程、文化創(chuàng)意等6個特色專業(yè)集群和8個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。現(xiàn)有省級重點學(xué)科5個，河南省特色專業(yè)6個，河南省一流本科專業(yè)9個，河南省品牌專業(yè)14個。學(xué)校擁有的省級重點學(xué)科、特色品牌專業(yè)數(shù)量居全省民辦高校首位。河南省本科高校專業(yè)建設(shè)管理服務(wù)中心落戶我校，承辦了河南省本科專業(yè)數(shù)字化管理服務(wù)平臺暨上線發(fā)布會，受到社會高度評價和省教育廳的高度肯定。

學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，積極推進數(shù)字化改革，推進翻轉(zhuǎn)英語、翻轉(zhuǎn)體育和其他核心課程改革，建設(shè)“智慧校園”，多項人才培養(yǎng)模式改革成果獲國家教學(xué)成果二等獎、河南省高等教育教學(xué)成果特等獎。學(xué)生獲得省區(qū)級以上獎勵6000余項，其中國家級獎勵800余項，在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲2銀5銅好成績，榮登“全國普通高校競賽評估結(jié)果（本科）TOP300”，學(xué)校為國家和社會輸送了20萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，深受用人單位歡迎。

涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀共青團員”“河南最美大學(xué)生”等一批優(yōu)秀學(xué)子，“全國優(yōu)秀縣委書記”“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀大學(xué)生村官”等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”（全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強）；獲首批“河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校”“全國普通高校競賽評估（本科）TOP300”榜單；學(xué)校連續(xù)四年位居武書連中國民辦大學(xué)綜合實力排行榜第一名，連續(xù)四年在廣州日報全國應(yīng)用型大學(xué)排行榜位居民辦高校第一名，在全國872所本科高校（非博士培養(yǎng)單位）綜合排名中位居第87名。

學(xué)校學(xué)校圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣泛開展校企、校政深度合作，形成了特色鮮明的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育模式，搭建了多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，構(gòu)建了立體化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，學(xué)校“黃河眾創(chuàng)空間”被科技部備案為全國首批眾創(chuàng)空間，并納入國家級科技企業(yè)孵化器管理體系；大學(xué)科技園被科技部認(rèn)定為優(yōu)秀（A類）國家級科技企業(yè)孵化器，創(chuàng)業(yè)園入選團中央首批“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園獲批全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。學(xué)校入選教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校，榮獲教育部首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“河南省學(xué)分制改革試點高校”等。

學(xué)校注重科技創(chuàng)新體系建設(shè)。學(xué)校緊密圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的需要，以應(yīng)用型科研為主導(dǎo)，開展與中科院軟件所、中關(guān)村軟件園、華為、惠普等單位的緊密合作；建有省市級應(yīng)用型科研創(chuàng)新團隊7個，省級科技創(chuàng)新平臺8個，地廳級科技創(chuàng)新平臺27個，校級科研平臺29個；在河南省民辦高校中首個獲批省級重點實驗室和省級國際聯(lián)合實驗室，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，促進科技成果轉(zhuǎn)化。截至目前，共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金等國家級項目15項，省部級項目400余項；

獲河南省科技進步獎、河南省政府發(fā)展研究獎等省部級獎勵200余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1.2萬篇，最高影響因子為27.398；獲專利近5000項，連續(xù)四年在全省高校專利授權(quán)量上名列第二，入選“河南省高校知識產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項行動十強十快高校”，位居中國新建（應(yīng)用型）本科高校發(fā)明專利排行榜第四名、民辦高校第一名。學(xué)校成立了中國（河南）創(chuàng)新發(fā)展研究院新型智庫和人工智能研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程研究院、民辦教育研究院等20余個研究機構(gòu)，連續(xù)出版《河南雙創(chuàng)藍(lán)皮書》《河南民辦教育藍(lán)皮書》等，為政府制定政策提供咨詢，受到省領(lǐng)導(dǎo)專門批示。

學(xué)校注重國際交流合作。學(xué)校主動搭建中外教育文化友好交往的合作平臺，積極開展對外人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)、科技和文化交流，先后與美國、加拿大、英國等眾多知名高?；蚩蒲袡C構(gòu)建立了長期友好的合作關(guān)系，實現(xiàn)了資源共享和合作共贏。學(xué)校與美國佐治亞州立大學(xué)合作開辦金融學(xué)、軟件工程、社會工作等中外本科課程合作項目；與美國紐約州立大學(xué)石溪分校、日本東京福祉大學(xué)、丹麥葛萊運動學(xué)院等開展暑期游學(xué)、交換留學(xué)生等項目，招收來自美國、韓國、日本等14個國家的外國留學(xué)生；先后聘請外國專家200余人到校任教、開展學(xué)術(shù)交流。

學(xué)校積極開展社會服務(wù)。學(xué)校充分利用教育優(yōu)勢和人才資源，履行社會服務(wù)職能。發(fā)起成立河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，已有近百所高校參加，推動高校、企業(yè)和全社會共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；與二七區(qū)政府共建“U創(chuàng)港”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體，打造“創(chuàng)客工作室—眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器—產(chǎn)業(yè)園”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊和初創(chuàng)企業(yè)需求；自籌資金1.5億元，設(shè)計建造智慧逐夢體驗館被認(rèn)定為“河南省科普教育基地”和“河南省網(wǎng)絡(luò)安全教育基地”；

發(fā)揮學(xué)校中國民辦教育博物館的功能，免費接待參觀達(dá)12萬多人次；免費舉辦下崗工人、大學(xué)生村官、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)1萬多人；通過河南省科研設(shè)施和儀器開放共享績效評價并連續(xù)兩年獲得雙向補貼，是唯一一家連續(xù)兩年享有補貼的高校；連續(xù)18年參加拜祖大典，建有現(xiàn)代化非營利的三級綜合醫(yī)院，堅持醫(yī)教研結(jié)合，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合；先后組織承辦第四屆（GAUC）世界私立高等教育發(fā)展國際論壇、兩屆中國（河南）新藥研發(fā)交流與技術(shù)轉(zhuǎn)移對接會、2016中國創(chuàng)客大會暨第三屆中國創(chuàng)客大賽、中原創(chuàng)新發(fā)展論壇等重要活動百余項。近三年來，上級部門、知名企業(yè)、兄弟院校共計300多家單位25000余人次來校參觀考察，形成了良好的示范帶動作用。

不忘立德樹人初心，牢記為國育才使命。學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，貫徹全國全省教育大會精神，全面落實教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》精神，主動對接國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、中國制造2025和河南省“五區(qū)一群”國家重大戰(zhàn)略需求，堅定不移地走以提升質(zhì)量、強化特色為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，為把學(xué)校早日建成國內(nèi)一流應(yīng)用科技大學(xué)而不懈奮斗！