武漢工程大學(xué)是一本嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校錄取批次來(lái)看。那么邦博爾招生網(wǎng)整理了武漢工程大學(xué)是幾本的信息，方便學(xué)生和家長(zhǎng)參考：

通過(guò)近年武漢工程大學(xué)在各地錄取批次得知：武漢工程大學(xué)在各地都是本科第一批次錄取，所以武漢工程大學(xué)是一本大學(xué)。

具體，請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

武漢工程大學(xué)各省市錄取批次

武漢工程大學(xué)辦學(xué)層次：

學(xué)校科技創(chuàng)新平臺(tái)成績(jī)顯著。1所集技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、情報(bào)信息、分析測(cè)試多功能于一體的研究設(shè)計(jì)院。1個(gè)國(guó)家磷資源開(kāi)發(fā)利用工程技術(shù)研究中心，1個(gè)磷資源開(kāi)發(fā)利用教育部工程研究中心，1個(gè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，1個(gè)綠色化工過(guò)程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)部委級(jí)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站和68個(gè)省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科重點(diǎn)研究基地和技術(shù)中心（基地）。擁有化工、石化、醫(yī)藥行業(yè)（化工工程）設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)，化工、醫(yī)藥、石化行業(yè)(化工工程)咨詢甲級(jí)資質(zhì)，特種設(shè)備設(shè)計(jì)（壓力容器）設(shè)計(jì)資格，地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)，地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查乙級(jí)資質(zhì)，地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估乙級(jí)資質(zhì)，建筑工程丙級(jí)資質(zhì)，檢測(cè)計(jì)量認(rèn)證資質(zhì)，節(jié)能檢測(cè)資質(zhì)，湖北省金屬非金屬地下礦山安全避險(xiǎn)六大系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工資質(zhì)等。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)、制藥工程專業(yè)、高分子材料與工程、礦物加工工程4個(gè)專業(yè)先后通過(guò)教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心開(kāi)展的工程教育認(rèn)證，6個(gè)新申報(bào)認(rèn)證專業(yè)得到教育部受理。設(shè)有湖北省石油產(chǎn)品暨化學(xué)試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站、湖北省石油化工信息中心，是湖北省科技廳化學(xué)化工查新檢索定點(diǎn)單位。學(xué)校與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業(yè)技術(shù)研究院，是武漢市唯一設(shè)在省屬高校的工業(yè)技術(shù)研究院。

學(xué)校成立有130余家大中型企事業(yè)單位和地方政府參加的董事會(huì)、41個(gè)校友分會(huì)以及武漢工程大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)，與武漢市洪山區(qū)、東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，黃陂區(qū)、宜昌、十堰、黃岡、荊門、重慶長(zhǎng)壽等市區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立了學(xué)校與社會(huì)雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的機(jī)制。學(xué)校設(shè)有“企業(yè)佳助學(xué)金”“人福藥業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金19項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，認(rèn)真貫徹“三全育人”要求，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。為搶救3名落水少年而光榮獻(xiàn)身的全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生許志偉，“身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息”的快樂(lè)天使韋慶秀、劉健，樂(lè)于助人的優(yōu)秀大學(xué)生李孟、李炳昊，榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)的帶著媽媽上大學(xué)的“豆腐女孩”賈鑫和舍己救人的吳達(dá)，他們的感人事跡在校內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。