專業(yè)代碼:460304 | 層次:???/td> | 學習年限:3 |
專業(yè)類別:裝備制造類 | 學科:自動化類 |
面向服務機器人應用技術員、智能硬件裝調員、智能制造工程技術人員、工業(yè)視覺系統運維員等職業(yè),智能機器人傳感、智能機器人操作系統、自主移動機器人、智能機器人系統集成等技術領域。
工程制圖與計算機繪圖、機械設計基礎、電工與電子技術、電機與電氣控制技術、可編程控制技術、人工智能技術基礎。
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和電氣控制、嵌入式開發(fā)、人工智能、機器人操作系統及相關法律法規(guī)等知識,具備智能機器人裝調、智能機器人系統運維、智能機器人系統設計、應用軟件二次開發(fā)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事機器人智能化設備選配與裝調、智能機器人本體裝調、智能機器人交互技術應用場景搭建、智能機器人集成應用與編程、智能機器人應用系統運行維護、智能機器人應用信息安全管理、相關銷售與技術支持等工作的高素質技術技能人才。
1. 具有識讀機械圖、電氣圖、電路圖及使用計算機繪圖的能力;
2. 具有可編程控制系統、嵌入式系統的安裝、編程調試與故障檢修能力;
3. 具有機器視覺、語音交互系統的安裝、編程調試與故障檢修能力;
4. 具有基于機器人操作系統對智能機器人進行編程調試與故障檢修、應用制造執(zhí)行系統的能力;
5. 具有對智能機器人集成應用系統進行裝調、安全運維的能力;
6. 具有對智能機器人集成應用系統進行方案設計、智能應用軟件二次開發(fā)的能力;
7. 具有遵守質量管理規(guī)定,實施安全生產、安全防護的能力;
8. 具有適應產業(yè)數字化發(fā)展需求、智能機器人和智能制造領域數字化發(fā)展需求的能力;
9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
智能機器人技術是本校新建特色專業(yè),本專業(yè)是人工智能人才緊缺專業(yè),是高科技+高收入+人才緊缺型專業(yè)。本專業(yè)以當前國內特別是成
學校:四川省城市職業(yè)學院
地址:四川省成都市外東洪河中路351號(成都校區(qū)) 四川省眉山市岷東新區(qū)岷東大道南段1號(眉山校區(qū))
智能機器人技術是本校新建特色專業(yè),本專業(yè)是人工智能人才緊缺專業(yè),是高科技+高收入+人才緊缺型專業(yè)。本專業(yè)以當前國內特別是成
學校:四川城市職業(yè)學院
地址:四川省成都市外東洪河中路351號
智能機器人技術是本校新建特色專業(yè),本專業(yè)是人工智能人才緊缺專業(yè),是高科技+高收入+人才緊缺型專業(yè)。本專業(yè)以當前國內特別是成
學校:四川城市職業(yè)學院單招
地址:成都市外東洪河中路351號
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、厚德強技、全面發(fā)展,適應國家建設、社會發(fā)展和智能機器人技術及相關智能產品發(fā)展需要,具有較高思
學校:四川汽車職業(yè)技術學院單招
地址:四川省綿陽市涪城區(qū)新皂鎮(zhèn)
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、崇高理想信念、良好職業(yè)道德品質,精益求精
學校:成都農業(yè)科技職業(yè)學院單招
地址:溫江區(qū)德通橋路392號
專業(yè)課程:本專業(yè)主要學習機器人技術的基礎知識和綜合實踐應用。內容包括機器人的定義、歷史、發(fā)展現狀及機器人的控制器(大腦)、
學校:四川托普信息技術職業(yè)學院單招
地址:四川省成都市高新區(qū)西區(qū)大道2000號
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握數學、物理等自
學校:張家口職業(yè)技術學院單招
地址:張家口市高新區(qū)馬路東59號
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握機器人技術的專業(yè)知識和技術技能,能夠從事智能機器人應用系統的設計、編程、調試、運行、維護、銷
學校:河北能源職業(yè)技術學院單招
地址:河北省唐山市北新西道8 8號
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識
學校:石家莊科技信息職業(yè)學院單招
地址:河北省石家莊市紅旗大街南端學院路2號