濰坊濱海國(guó)際學(xué)?？孔V嗎?國(guó)際學(xué)校已經(jīng)越來(lái)越成為想要讓孩子出國(guó)留學(xué)前學(xué)校的首選，隨著國(guó)際教育的發(fā)展，也是越來(lái)越多的學(xué)生選擇國(guó)際學(xué)校就讀，接受?chē)?guó)際化的教育。但是如果在眾多國(guó)際學(xué)校中找到一所好的學(xué)校呢，這就需要大家從學(xué)校的各個(gè)方面去進(jìn)行考察。濰坊濱海國(guó)際學(xué)校自成立以來(lái)就受到了家長(zhǎng)們的信任和喜愛(ài)，那么濰坊濱海國(guó)際學(xué)校到底怎么樣呢?

濰坊濱海國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置

基礎(chǔ)型課程

A.必修類(lèi):結(jié)合高中三個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，分別開(kāi)展以職業(yè)生涯認(rèn)知、職業(yè)生涯探索和職業(yè)生涯選擇等為主題的有關(guān)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)性講座，要求學(xué)生必須參加。同時(shí)通過(guò)高中生心理健康教育課程，引導(dǎo)幫助學(xué)生更好地了解自身的興趣、能力、價(jià)值觀與個(gè)性，獲得更高的自我認(rèn)知，形成對(duì)教育、職業(yè)等合理的認(rèn)識(shí)。

B.選修類(lèi):從自我探索、學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃三方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯發(fā)展教育，由學(xué)生根據(jù)自身需要，選擇性參加。

專(zhuān)業(yè)型課程

一是考慮引進(jìn)“JA中國(guó)”開(kāi)設(shè)的經(jīng)濟(jì)與商業(yè)方面的高中課程?；蛘呗?lián)合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的力量，邀請(qǐng)各領(lǐng)域企業(yè)家到校指導(dǎo)學(xué)生，我校老師從旁配合。

濰坊濱海國(guó)際學(xué)校辦學(xué)成果

經(jīng)過(guò)三年來(lái)的拼搏努力，學(xué)校教育教學(xué)工作在濱海區(qū)確立了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位，在濰坊市乃至山東省也具備了一定知名度、影響力、美譽(yù)度。素養(yǎng)教育作為學(xué)校一大特色品牌，不僅在全區(qū)獨(dú)占鰲頭，而且在全市、全省、全國(guó)賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀，斬獲了一系列佳績(jī)。學(xué)校被教育部.教育管理信息中心授牌“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教研創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn)校”、全國(guó)“新教育100示范校”，獲評(píng)“第二屆全國(guó)創(chuàng)新數(shù)學(xué)大賽優(yōu)秀生源基地”，獲評(píng)濰坊市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范學(xué)校、濰坊市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”管理示范學(xué)校。

由于國(guó)際形式的發(fā)展，很多家庭都想孩子接受更高端的教育，這樣才能在未來(lái)?yè)碛懈娱L(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，如果想要讓孩子有好的發(fā)展，有條件的家長(zhǎng)讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校是非常不錯(cuò)的選擇， 能夠更好地?cái)U(kuò)寬國(guó)際視野，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠更快得融入到不同的環(huán)境。