來源:廣東惠州奧弗(國際)學校初中部 更新日期:2022-10-24 16:18
由于相對較高的學費,國際學校的就讀學生家庭背景通常也非常不錯,家長多為各個領域的精英人士。故而,許多家長把孩子送入這些學校的原因也多是希望幫孩子從小打造一個屬于自己的人脈網絡。那么廣東惠州奧弗(國際)學校初中部的學校是如何設置的呢?我們一起來了解下吧。
中英雙語課程:96000元。
初中實行雙規(guī)制教育,科學設置課程,實現中國傳統(tǒng)教育和國際教育的深度融合,初三開始為學生建立國外大學申請所需的4年學籍資質檔案信息資料,為學生今后申請國外大學鋪路。學校與美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家學校和教育機構建立了良好的合作關系,可定期進行師生互訪、交流。學生初中畢業(yè)后,可直接入讀學校的國際高中課程,獲得國際文憑,申請國外大學,或可選擇國內普通高中教育,參加國內高考,考取國內大學。若就讀國內普通高中,本??衫^續(xù)為該生保留國外大學的申請資質材料,學生可采用OTO模式學習,即隨時隨地登錄我校的網絡課程學習,也可寒暑假集中到我校強化學習,學校負責協(xié)助該生國外大學的申請。這種雙軌制教育為學生今后就讀國內國外大學鋪就了兩條平坦大道。雙規(guī)教育,升學無憂!
學校堅持“以人為本,全心全意幫助學生全面和諧持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,走適度規(guī)模、內涵發(fā)展、特色取勝之路,實行普九教育、國際教育于一體的新型教育模式,重視學生綜合素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為學生鋪就國際國內名校之路。全新的1+1的雙軌教育模式,良好的辦學條件,一流的師資團隊,先進的教學設備和人性化的管理服務,更能促進學生的全面發(fā)展,讓學生站在更高的起跑線上,贏得精彩的未來。
小學部引進美國先進的教育理念,不以分數作為衡量學生的重要標準,而是高度重視學生的身心成長、行為習慣的養(yǎng)成和各種潛能的開發(fā),采用國際教育教法,針對小學各年級的學生,精心進行課程設置,幫助孩子多元發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的學習能力,科學的生活習慣、健康的心智模式和獨立的思考創(chuàng)新能力,促進學生的全面發(fā)展,讓學生陽光、快樂的成長。
國人常說一分錢一分貨,這個理論用在教育上也同樣有幾分道理。校方花了大價錢從海外聘請來的外籍教師通常不是籍籍無名之輩,甚至往往是早已盛名在外多年的業(yè)內精英。