網(wǎng)絡如今已經(jīng)帶動了社會的發(fā)展，人們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡帶來的便利，找學校也是，首先大家都會通過在網(wǎng)上搜索學校的名稱來尋找關于學校的信息，可是關于同一個學校的信息非常的多，而且還不統(tǒng)一，這個時候大家一定要去學校的官網(wǎng)查詢關于學校的信息，下面是小編為大家整理的北京二十一世紀國際學校小學部的官網(wǎng)供大家查詢。

北京二十一世紀國際學校小學部官網(wǎng)：http://www.21cis.com.cn/

北京二十一世紀國際學校小學部平臺官網(wǎng)：http://m.markerde.com/ubjesysjgjxxxxb/

北京二十一世紀國際學校小學部概況

2010年4月，海淀區(qū)人民政府正式批復學校更名為北京市二十一世紀國際學校 ;2011年6月，學校舉行揭牌儀式，正式轉型為海淀區(qū)首家國際學校。

二十一世紀國際學校內(nèi)引北京十一學校、外聯(lián)美國費爾蒙特學校，通過合作辦學，率先實現(xiàn)了先進的規(guī)章制度、管理流程、考核評價體系，以及優(yōu)質(zhì)的教育教學和教科研資源的共享，搶占了民辦基礎教育國際化的制高點。學校設有小學部、初中部、高中部、留學生部，從九十年代倡導的雙語教學，到今天的中西課程優(yōu)勢互補，構建起集小學EP課程、初中IP課程、高中AP課程及外國學生HSK課程為一體的國際化課程體系;與美國費爾蒙特學校合作舉辦的中美高中實驗課程項目，融合中美文化精髓于課程，提供個性化教學教育服務，使學生適應國外教學模式和學術思維，掌握學習方法和技巧，修滿規(guī)定學分后可獲得中美兩國的高中畢業(yè)文憑，從而為進入世界名校奠定堅實的基礎。

學校始終秉承“做豪邁的中國人”校訓，以培養(yǎng)“具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的世界公民”為人才培養(yǎng)目標;打造小班高效課堂，通過學科整合、選課走班、分層教學，實施導師制和過程性評價，以滿足學生個性化發(fā)展需求;自主研發(fā)校本教材，提供門類廣泛的極具特色的選修課，開展豐富多彩的社團活動及課外實踐活動，重視中青年教師培養(yǎng)和教學項目研究，為師生提供不拘一格的寬廣而深遠的發(fā)展空間。

近年來，在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，學校取得了顯著的成績：小學生英語統(tǒng)測成績優(yōu)秀率高出北京市平均水平17個百分點，中考成績邁入海淀區(qū)上游水平;高中畢業(yè)生全部赴海外留學，遍布于美國哥倫比亞、杜克、布朗、圣路易斯華盛頓、加州大學伯克利分校……加拿大西蒙菲莎、英屬哥倫比亞大學、澳大利亞墨爾本大學等世界知名學府;不同膚色的外籍留學生也紛紛考入北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、復旦大學等中國的重點大學。學校先后榮獲“中國教育學會海淀教育改革試驗區(qū)基礎教育國際化試點研究項目學校”、“中國十大品牌私立中小學”等數(shù)十種榮譽稱號，享有很高的知名度和美譽度，社會公信力和影響力日益彰顯。

很多家長在選擇學校時往往會忽略“大環(huán)境”這個因素，一所國際學校應當是具備師資國際化、群體國際化以及周圍環(huán)境國際化這三點，優(yōu)質(zhì)的國際學校他的教學理念一定是提倡多元化，一方面孩子們接受到的信息量大，另一方面也可以提高孩子們的思辨能力以及接受新事物的能力，在這一點上公立學校根本就沒有可比性，雖然國內(nèi)的教學體制也再一點點的改革，但是孩子在學校接觸到的多元信息又有多少呢?