了解過(guò)國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)朋友們都知道，國(guó)際學(xué)校的課程體系和和大部分普通學(xué)校是完全不同的，國(guó)際學(xué)校不同課程體系也不同，也直接影響到未來(lái)出國(guó)留學(xué)的目標(biāo)國(guó)家。所以想要就讀國(guó)際學(xué)校，首先就要明確目標(biāo)留學(xué)國(guó)，然后根據(jù)留學(xué)方向來(lái)選擇適合的課程體系就讀。那么北京新英才國(guó)際學(xué)校初中部的課程體系是怎樣的呢，小編接下來(lái)就為大家詳細(xì)介紹。

北京新英才國(guó)際學(xué)校初中部課程體系

一、體育與健康國(guó)家課程

以國(guó)家體育與健康課程為主，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生重視教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、選擇性及教學(xué)方法的有效性和多樣性，注重激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，增強(qiáng)學(xué)生的體能，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、合作精神和交往能力等。

在小學(xué)階段1-2年級(jí)，每班每周3節(jié)課;3—6年級(jí)，每班每周2節(jié)課。中學(xué)階段，初中采用男女分班教學(xué)，每班每周3節(jié)課，高中采用模塊教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)籃球、羽毛球、田徑等項(xiàng)目。

發(fā)展學(xué)生個(gè)人體育優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生有一技之長(zhǎng)，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ);設(shè)置挫折教育，突出責(zé)任心、意志力、競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，把現(xiàn)代人所不可缺少的心理素質(zhì)在體育教育地過(guò)程給予充分的鍛煉。

音樂(lè)學(xué)科：在合唱的寧?kù)o、傾聽(tīng)、合作中熏修心靈，在音樂(lè)欣賞的審美、想象、創(chuàng)造中浸潤(rùn)生命，最終用旋律美、和聲美、情感美啟發(fā)學(xué)生獲得音樂(lè)之門(mén)的鑰匙，創(chuàng)設(shè)展示自我才藝的舞臺(tái)。

二、音樂(lè)——陽(yáng)光之美

音樂(lè)學(xué)科，在國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，以“合唱為主體，欣賞做輔助”為主要教學(xué)模式。在“人人開(kāi)口唱”“班班有歌聲”的基礎(chǔ)上，同時(shí)開(kāi)設(shè)特色課程，如：合唱、小歌手、管樂(lè)、尤克里里等。中小學(xué)合唱團(tuán)曾連續(xù)四屆參加“維也納世界和平合唱節(jié)”，管樂(lè)于每學(xué)期定期舉行匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，合唱及管樂(lè)參加市、區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽，多次獲獎(jiǎng)。如今，不僅在孩子心中播種音樂(lè)的種子，還通過(guò)教師合唱團(tuán)、家長(zhǎng)合唱團(tuán)，營(yíng)造歌唱的氛圍，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)文化的環(huán)境。

舞蹈學(xué)科：英才的舞蹈與形體教學(xué)，不僅使學(xué)生具有挺拔的身姿和禮儀風(fēng)范，同時(shí)希望孩子們?cè)诙Y儀修習(xí)中感受追尋美的過(guò)程、塑造美的艱辛、享受美的愉悅、提高美的境界，最終為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示美的平臺(tái)，構(gòu)造傳遞美的樂(lè)園。

三、舞蹈——藝韻之美

“男武女舞”課程，男生研習(xí)武術(shù)，培養(yǎng)了男生陽(yáng)剛健美的男子氣概;女生修習(xí)舞蹈，培養(yǎng)了女生陰柔典雅的淑女氣質(zhì)。武術(shù)、舞蹈，一剛一柔、剛?cè)嵯酀?jì)!“女舞”稱(chēng)為“形體禮儀課程”，在訓(xùn)練形體禮儀的基礎(chǔ)上，融入多種禮儀文化，引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)雅體態(tài)與生活禮儀相結(jié)合，同時(shí)與音樂(lè)、文學(xué)、民俗、歷史等親密接觸，感受生活中的品位美，藝術(shù)中的韻律美，潛移默化的提高學(xué)生的審美意識(shí)、綜合素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

美術(shù)學(xué)科：通過(guò)審美欣賞培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的領(lǐng)悟，讓學(xué)生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。通過(guò)創(chuàng)新表達(dá)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)內(nèi)心情感和思想美的表達(dá)，讓學(xué)生擁有一雙創(chuàng)造美的手。

四、美術(shù)——創(chuàng)意之美

立足于學(xué)生的美育成長(zhǎng)，打造“愛(ài)心文化”、“創(chuàng)意文化”的雙文化課堂。以美術(shù)文化知識(shí)和技能為基礎(chǔ)，視覺(jué)形象為載體，體驗(yàn)感悟?yàn)橥緩剑瑢徝澜逃秊楹诵?，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生綜合美術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了陶藝課程。

鋼琴學(xué)科：從基礎(chǔ)教育做起，培養(yǎng)興趣;在規(guī)范中，彰顯個(gè)性;于鍵盤(pán)和聲里，體味曼妙;在優(yōu)雅沉思中，感悟深邃;在黑白鍵上演繹指尖的舞蹈，使習(xí)慣漸成修養(yǎng)，追尋鋼琴藝術(shù)的真諦!

五、鋼琴——寧?kù)o之美

新英才的鋼琴教學(xué)提倡“水滴文化”意在品味水之“內(nèi)斂、純凈、善良、奉獻(xiàn)”的精髓和滴水穿石的堅(jiān)韌性格，水滴雖微，漸盈大器!

以培養(yǎng)鋼琴學(xué)習(xí)興趣為主，針對(duì)不同年齡段、不同程度、不同學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生因材施教，從幼兒園、小學(xué)、初中到高中貫穿“十五年一貫制”的教育理念，力求使鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)系統(tǒng)化，規(guī)范化。目前，鋼琴課程在該校幼兒園、幼小銜接、小學(xué)、初、高中均有開(kāi)設(shè)。

以上就是小編為大家收集整理到的關(guān)于北京新英才國(guó)際學(xué)校初中部課程體系的相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)如今國(guó)際化教育受到了越來(lái)越多家庭的認(rèn)可，國(guó)際學(xué)校的課程體系直接關(guān)系著學(xué)生的未來(lái)，在選擇時(shí)就一定要慎重，選擇學(xué)校需要家長(zhǎng)們做更多的功課和準(zhǔn)備。希望大家都能夠進(jìn)入心儀的學(xué)校學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。