由于國際化教育的不斷發(fā)展，不少國際學校應運而生。大家都知道，大部分國際學校的錄取標準是依據(jù)國際學校的入學考試成績作為是否入學的依據(jù)，規(guī)劃好孩子的將來要進入到國際學校學習之前，一定要做好充分的入學前準備。下面小編會把收集到的廣東惠州奧弗(國際)學校小學部的錄取信息分享給大家，給有意向的家長一個參考。

廣東惠州奧弗(國際)學校小學部錄取分數(shù)線

根據(jù)入學考試成績，擇優(yōu)錄取。

廣東惠州奧弗(國際)學校小學部小班化精英教育介紹

奧弗國際學校堅持精細的管理、精心的態(tài)度、精良的方式，全力創(chuàng)造精品的教育質(zhì)量，實行精英小班教學模式，每班不超過35人;學校構(gòu)建了學生自主學習系統(tǒng)，包括動力系統(tǒng)、目標系統(tǒng)、方法系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)、保障系統(tǒng)，把學習和思考的主動權還給學生。

老師用新型的“學·講·練·悟”高效課堂模式授課，小組合作探究，師生互動展示，學生每節(jié)課都能體驗到成功的喜悅，讓學生的知、情、意、行等各個方面都能得到發(fā)展。中外籍教師授課，特色的雙語教育，純正的英語語境，更能提高學生的國際素養(yǎng)和多元文化的積淀，真正突破中國學生啞巴式英語學習的困境，切實提高學生的英語學習和應用能力。

廣東惠州奧弗(國際)學校小學部雙軌制學籍情況

奧弗國際學校初中實行雙規(guī)制教育，科學設置課程，實現(xiàn)中國傳統(tǒng)教育和國際教育的深度融合，初三開始為學生建立國外大學申請所需的4年學籍資質(zhì)檔案信息資料，為學生今后申請國外大學鋪路。學校與美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家學校和教育機構(gòu)建立了良好的合作關系，可定期進行師生互訪、交流。

學生初中畢業(yè)后，可直接入讀學校的國際高中課程，獲得國際文憑，申請國外大學，或可選擇國內(nèi)普通高中教育，參加國內(nèi)高考，考取國內(nèi)大學。

若就讀國內(nèi)普通高中，本校可繼續(xù)為該生保留國外大學的申請資質(zhì)材料，學生可采用OTO模式學習，即隨時隨地登錄我校的網(wǎng)絡課程學習，也可寒暑假集中到我校強化學習，學校負責協(xié)助該生國外大學的申請。這種雙軌制教育為學生今后就讀國內(nèi)國外大學鋪就了兩條平坦大道。雙規(guī)教育，升學無憂!

以上就是小編收集整理到的廣東惠州奧弗(國際)學校小學部錄取分數(shù)線的相關信息?？偠灾?，我們始終要明確，想要進入國際學校就讀，就一定要預留出一些半年到一年的時間準備入學考試，拿到不錯的成績才能在競爭激烈的入學考試中脫穎而出。