現(xiàn)如今，想要選擇一所好的適合孩子的國際學校，并不是一件很容易的事情，家長們在考察一所學校的相關情況時，需要注意到的方面還是非常多的的，其中就包括關于課程的設置，這也是不少選擇國際學校的家長們詢問的最多的問題，那么廣州英東中學作為一所教學優(yōu)質的國際學校，近幾年也吸引了不少家長的目光。下面，小編就將為大家具體介紹該校的課程體系。

廣州英東中學課程體系

國家課程

國家課程根據(jù)國家義務教育階段課程標準結合廣州市中考考試要求設置，堅持“立德為先、五育并舉”。學校實行小班化教學使每一位同學得到關注，站在課堂教學最前沿，大力開展小組合作學習和自主探究學習，幫助學生成為自覺、主動、科學學習的最大受益者。

英語特色課程

基于CLIL的雙語教學模型，學校開設了培養(yǎng)綜合交際能力的外教口語課程、培養(yǎng)學習能力與文化意識的英語課程、培養(yǎng)科學研討能力的科技英語課程，與國家課程形成互補，為培養(yǎng)學生的國際交往能力打下良好基礎。

活動課程

學校開設的活動課程成為學校近幾年辦學最大亮點，包括通識教育，體藝拓展(體育類、美術類、音樂類)，團隊活動，增益課程，創(chuàng)意活動課程。以上課程以興趣培養(yǎng)、技能訓練、藝術熏陶為重點，目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力、合作能力，使學生的潛能得到最大釋放。其中通識教育借鑒國內(nèi)外同類課程開設的經(jīng)驗，培養(yǎng)學生的公民道德意識，課程內(nèi)容包括：公民道德、環(huán)保與資源、逃生與救護、家政與廚藝、資訊與技術、生涯規(guī)劃等。

廣州英東中學辦學特色

學校實行董事會領導下的校長負責制，霍英東先生為名譽董事長，霍震寰先生為董事長。學校實行專家治校，擁有一支教學理念先進、管理經(jīng)驗豐富、專業(yè)基礎扎實、科研創(chuàng)新能力強的師資隊伍，同時招聘學士學位以上、有多年在華教學經(jīng)驗的外藉教師執(zhí)教英語口語。學校以“愛國、立德、求知、務實”為校訓，創(chuàng)設中外文化交流融合的教育平臺，構建國際化辦學體系，全面深化素質教育，以促進學生綜合素質與個性特長協(xié)調(diào)和諧、生動活潑發(fā)展為育人理念。學校實行“小班教學”，每班學生以30人為標準，實施“英語、體藝”特色教育。

在選擇要去一所國際學校就讀之前，家長和孩子都需要先對其進行詳細的了解，判斷課程體系是否適合自己的孩子。有時間的家長可以預約參加學校開放日活動，到學校進行實地考察，對學校的師資教學、辦學理念硬件設施、等等進行更細致的了解。以上就是小編收集整理到的關于廣州英東中學的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。