?？德毥讨行膶W(xué)校怎么樣、好不好？在沒有明確的判斷方法的情況下，小編認(rèn)為我們可以從學(xué)校的辦學(xué)條件、所獲榮譽(yù)等其他方面來看，今天小編就將從上述的幾個(gè)方面來介紹?？德毥讨行膶W(xué)校的具體情況如何，供大家參考了解。

保康職教中心學(xué)校辦學(xué)條件

處荊山腹地的“牡丹故里”和“臘梅王國(guó)的湖北省?？悼h城關(guān)鎮(zhèn)清溪路337號(hào)，學(xué)校一校兩區(qū)，占地87畝，建筑面積5.4萬平方米?，F(xiàn)有教職工155人，其中中學(xué)高級(jí)教師51人，雙師型教師33人，各類在籍大中專學(xué)員1996人。

學(xué)校有與教育教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備，其中實(shí)訓(xùn)大樓2棟，內(nèi)部裝備微機(jī)室5個(gè)，電工電子實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，家電維修實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，數(shù)控教室2個(gè)，階梯教室1個(gè)，語音室1個(gè)，生化實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，圖書室1個(gè)，圖書閱覽室1個(gè)。

保康職教中心學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持開門辦職教，著眼產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，校企聯(lián)合強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)建基地，強(qiáng)力助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)揮區(qū)域職業(yè)教育的引領(lǐng)輻射作用。

學(xué)校先后榮獲“湖北省綠色學(xué)校”、“湖北省安全文明校園”、“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全省十佳雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地”、“湖北省陽光工程培訓(xùn)基地、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”、“國(guó)家職業(yè)教育先進(jìn)集體”，湖北省“示范中等職業(yè)學(xué)校”、“園林式學(xué)校”，襄陽市“最佳文明單位”、“平安單位”、“襄陽市中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”，保康縣“教育工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽(yù)。

?？德毥讨行膶W(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持以中等職業(yè)技術(shù)教育和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為主體、不斷推進(jìn)成人高等教育、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育的“一主兩翼”的辦學(xué)方向，提煉了“弘揚(yáng)職德，精練技藝”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)。

構(gòu)建了兩季招生、教育教學(xué)、技能培訓(xùn)和安置就業(yè)四大板塊發(fā)展模式，逐步形成了“教育伴隨終身，學(xué)習(xí)成就未來，責(zé)任重于泰山，發(fā)展高于一切”的教育思想，“道德決定命運(yùn)，品格影響人生，習(xí)慣來自養(yǎng)成，細(xì)節(jié)成就創(chuàng)新”的德育思想和“堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，注重因材施教，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)”的教學(xué)思想。

學(xué)校立足山區(qū)實(shí)際，著眼市場(chǎng)需求，確定了“增能力、強(qiáng)特色、上規(guī)模”的職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)，秉承“修德修能，成才成功”的校訓(xùn)，實(shí)施成功教育，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提升教育質(zhì)量。感興趣的同學(xué)可以考慮一下這所學(xué)校，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。