更新日期：2020-03-01 14:55
盡管男女生在體力上不同，但在學(xué)習(xí)專業(yè)的事情上差別不是很大，只要是學(xué)生喜歡的專業(yè)，并不拘泥于性別如何，畢竟興趣是最好的老師。很多的人都看到衛(wèi)校的發(fā)展前景很好，因此很多的人都想要讀衛(wèi)校，但是衛(wèi)校的專業(yè)有很多，每個(gè)專業(yè)都有不同的特點(diǎn)，讀什么專業(yè)比較好呢?小編也無(wú)法給以準(zhǔn)確的答案，今天小編就推薦幾個(gè)專業(yè)，看看其中的專業(yè)有沒有大家覺得不錯(cuò)的。
護(hù)理專業(yè)，培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作的實(shí)用型專門人才。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能;掌握常見病、多發(fā)病診治的基本原理和護(hù)理管理工作所必需的基本知識(shí);初步掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù);具有一定的護(hù)理教學(xué)能力;初步掌握一門外語(yǔ)，能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊。
口腔修復(fù)專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。
康復(fù)技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)從事康復(fù)治療工作的高級(jí)應(yīng)用型專門技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);掌握康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)和康復(fù)治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有獨(dú)立獲取知識(shí)、分析解決問題的能力和良好的人際交往能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊;具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。
藥劑與藥品營(yíng)銷專業(yè)，本專業(yè)方向培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面基本理論、知識(shí)和技能，能在政府部門、各類醫(yī)藥工商企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事藥品市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。
學(xué)校是經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)注冊(cè)的全日制綜合性院校，學(xué)校師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理。在教師隊(duì)伍中，既有造詣彌深的專家教授，也有年輕的專業(yè)帶頭人和“雙師型”教師，更有一批富有創(chuàng)新精神的青年教師站在本專業(yè)教學(xué)的前沿。學(xué)院設(shè)有12個(gè)教學(xué)系部、二級(jí)院，學(xué)校對(duì)在校生因材施教，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)生涯計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，為畢業(yè)生開創(chuàng)出通暢的就業(yè)和繼續(xù)求學(xué)渠道，學(xué)生每年就業(yè)率90% 以上。
學(xué)校設(shè)置了護(hù)理專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有高級(jí)職稱人員363人，其中博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師126人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼5人，省級(jí)“教學(xué)名師”和“教壇新秀”各1人。
護(hù)理專業(yè)，培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作的實(shí)用型專門人才。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能;掌握常見病、多發(fā)病診治的基本原理和護(hù)理管理工作所必需的基本知識(shí);初步掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù);具有一定的護(hù)理教學(xué)能力;初步掌握一門外語(yǔ)，能借助工具書閱讀本專業(yè)的外文書刊。
口腔修復(fù)專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。
康復(fù)技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)從事康復(fù)治療工作的高級(jí)應(yīng)用型專門技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);掌握康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)和康復(fù)治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有獨(dú)立獲取知識(shí)、分析解決問題的能力和良好的人際交往能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊;具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。
藥劑與藥品營(yíng)銷專業(yè)，本專業(yè)方向培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面基本理論、知識(shí)和技能，能在政府部門、各類醫(yī)藥工商企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事藥品市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。
小編今天詳細(xì)的介紹了幾個(gè)學(xué)校的專業(yè)以及其就業(yè)前景，大家應(yīng)該對(duì)衛(wèi)校的一些專業(yè)也有所了解了，不知道心里有沒有對(duì)哪個(gè)專業(yè)感興趣。其實(shí)現(xiàn)在在哪個(gè)行業(yè)都不簡(jiǎn)單，都需要競(jìng)爭(zhēng)和壓力，所以在考慮就業(yè)的時(shí)候，一定要考慮到現(xiàn)實(shí)元素，有些時(shí)候這個(gè)工作在這個(gè)時(shí)候并不火，但確實(shí)是你最值得選的，而且就業(yè)的前景也很不錯(cuò)。
