更新日期：2021-11-10 11:03
現(xiàn)在讀衛(wèi)校的新同學(xué)越來(lái)越多了，很多同學(xué)和家長(zhǎng)都在開始找學(xué)校。但是家長(zhǎng)和同學(xué)們都不知道該學(xué)什么專業(yè)好。都在問(wèn)：重慶讀衛(wèi)校學(xué)什么好。其實(shí)重慶有很多衛(wèi)校，而且每所衛(wèi)校的專業(yè)都不一樣。只要選對(duì)了學(xué)校，選擇什么專業(yè)都是很好的，接下來(lái)我們一起來(lái)看看重慶衛(wèi)生技工學(xué)校的信息和該校的專業(yè)信息吧。
一、護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。
就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。
二、康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能，具有較牢固的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事康復(fù)各科的治療工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作，以及社區(qū)康復(fù)與預(yù)防工作。
課程設(shè)置：英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。
就業(yè)方向：康復(fù)治療學(xué)專門人才越來(lái)越為社會(huì)所需求，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)的基本理論知識(shí)，以及康復(fù)醫(yī)療與保健的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等部門從事康復(fù)醫(yī)療、教學(xué)和科研，以及預(yù)防保健等方面工作的康復(fù)醫(yī)師或康復(fù)治療師。
三、醫(yī)學(xué)影像
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
課程設(shè)置：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
就業(yè)方向：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。
重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校(學(xué)校代碼：005)，簡(jiǎn)稱“重慶衛(wèi)校”，是經(jīng)重慶市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)、重慶市衛(wèi)生局、重慶市教委聯(lián)合評(píng)估，在原重慶市兩江技工學(xué)校基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的全日制綜合性技術(shù)學(xué)校，也是重慶市唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類技工學(xué)校。重慶衛(wèi)校地處重慶市巴南區(qū)新一村2號(hào)，辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。多年來(lái)，培養(yǎng)了一大批醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)人才，被譽(yù)為“醫(yī)藥護(hù)理人才的搖籃”。學(xué)校擁有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)中心、嬰幼兒護(hù)理實(shí)習(xí)中心、婦產(chǎn)護(hù)理實(shí)習(xí)中心等一流的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
重慶衛(wèi)校成立了以原全國(guó)政協(xié)常委、市政協(xié)副主席、市政府副市長(zhǎng)竇瑞華教授，原重慶市教委副主任青曉旸教授為首的專家顧問(wèn)委員會(huì)。原四川省護(hù)理學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)主任、重慶市護(hù)理學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)主任、重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理教研室主任王教授擔(dān)任學(xué)校重點(diǎn)特色專業(yè)“護(hù)理專業(yè)”的學(xué)科帶頭人，全校師資骨干由重醫(yī)、醫(yī)專等高校和甲級(jí)醫(yī)院的教授、副教授和醫(yī)藥衛(wèi)生類碩士、博士研究生組成。
重慶衛(wèi)校還積極與重慶醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校等高校合作，為學(xué)生接受醫(yī)藥衛(wèi)生高等教育創(chuàng)造了良好條件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011至2012年，重慶衛(wèi)校先后有101名學(xué)生被重慶醫(yī)科大學(xué)錄取，占重慶醫(yī)科大學(xué)該類別公布計(jì)劃140名的72.15%。兩年來(lái)，該校分別以96.8%和98.62%的升學(xué)錄取率先后刷新了重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生類高考的最高升學(xué)錄取紀(jì)錄。2013年重慶市對(duì)口高職“醫(yī)護(hù)單招”高考中，該校學(xué)生再獲全市第一名，并囊括全市前十名中八席。
同學(xué)們看了重慶衛(wèi)生技工學(xué)校的信息之后，相信大家對(duì)該校的了解也更近一步了，想了解學(xué)校的信息或者是想報(bào)考該校的同學(xué)可以聯(lián)系學(xué)校的老師，該校的專業(yè)都很好，同學(xué)們可以選擇一個(gè)或者兩個(gè)專業(yè)來(lái)對(duì)比參考學(xué)習(xí)。最后希望各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，畢業(yè)以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
