更新日期:2020-03-01 11:01
金華的鐵路方面的相關專業(yè)有很多,每個學校的辦學情況不一樣,所開設的專業(yè)也不一樣,有些學校可能就只開設了幾個專業(yè),有的學??赡荛_設了很多專業(yè),,一般鐵路相關的專業(yè)開設比較多的就是高鐵乘務專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、鐵道供電專業(yè)等,這幾個專業(yè)是開設的比較多的,如果同學們對這些專業(yè)有興趣的話可以多了解一下。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事鐵路線路勘測設計和施工組織的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):工程制圖、工程測量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設計與預算、高速鐵路、新型軌道結構、施工企業(yè)管理、工程測量實習、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場實習、工程項目施工組織設計實習、畢業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要是就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門,主要從事鐵道、交通和土建領域從事施工、監(jiān)理、質檢、管理等工作。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才。 [3] 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質技能型專門人才。主要學習車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調度運營工作、安全管理、服務禮儀等課程。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要是面向國家鐵路運輸企業(yè), 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才。與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知識,在生產、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產等部門。因此,學校教學都是從適應中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場為導向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產、施工和維護工作的一線技術人員為目標,確定鐵道信號專業(yè)實用型人才的培養(yǎng)方案。
在選擇專業(yè)的時候首先要清楚自己想要學什么方面的專業(yè),以后想從事什么工作,有了一個大方向之后再細分,細分到某個確定的專業(yè)之后就去了解一些專業(yè)的相關信息,了解清楚專業(yè)是干什么的,主要課程有哪些,以后的就業(yè)方向有哪些,專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣等問題,都了解清楚了之后再去看學校的資料以及該專業(yè)在學校的辦學情況,都了解清楚了在決定。