近幾年隨著鐵路行業(yè)的快速發(fā)展，鐵路行業(yè)人才缺口也很大，也促使鐵路專業(yè)人才非常受歡迎。而作為家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)選擇學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)越來(lái)越多，選擇來(lái)鐵路學(xué)校的學(xué)生很多，為什么呢?最主要的是希望將來(lái)學(xué)成就業(yè)能有一份可以進(jìn)入鐵路行業(yè)的工作一份穩(wěn)定的工作。家長(zhǎng)們都希望學(xué)生們能選擇一所最好的鐵路學(xué)校就讀，那下面編者就簡(jiǎn)單為各位同學(xué)介紹一下鐵路學(xué)校的一些情況吧。

鐵路學(xué)校有什么學(xué)歷？

第一種是3年的中專學(xué)校，畢業(yè)后獲取中專學(xué)歷;

第二種就是3+2模式的大專學(xué)校，前三年中專知識(shí)，中專知識(shí)學(xué)完過(guò)后后兩年是大專學(xué)歷，畢業(yè)過(guò)后獲取大專學(xué)歷;

第三種就是5年一貫制，就是五年的學(xué)習(xí)時(shí)間，畢業(yè)過(guò)后全日制統(tǒng)招大專文憑，但是這種學(xué)制，需要中考的分?jǐn)?shù)，一般錄取分?jǐn)?shù)線在普高的錄取分?jǐn)?shù)線左右。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候很多學(xué)生會(huì)選擇讀鐵路學(xué)校，鐵路學(xué)校有初中起點(diǎn)的三年制中專學(xué)校，有高中和三校起點(diǎn)的三年制大專鐵路學(xué)校，初中應(yīng)屆畢業(yè)生有機(jī)會(huì)直接讀初中起點(diǎn)五年制大專，就看同學(xué)們?cè)趺慈ミx擇了，每個(gè)人的情況不一樣，可以讀的學(xué)校也不同，具體就看同學(xué)們自己的實(shí)際情況了。

現(xiàn)在很多的鐵路學(xué)校會(huì)面向初中畢業(yè)生招生初中起點(diǎn)3+2大專，學(xué)生在校三年中專，三年大專，升學(xué)沒(méi)壓力，畢業(yè)后可獲得全日制中專證和全日制大專證，所以同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，總是有機(jī)會(huì)升學(xué)的，提升了自己的學(xué)歷，以后更好找工作，畢竟現(xiàn)在很多用人單位在發(fā)布招聘信息的時(shí)候都是會(huì)對(duì)文憑有著一定的要求的。

鐵路專業(yè)就業(yè)情況

當(dāng)今社會(huì)，商業(yè)經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展，但是就業(yè)壓力卻呈現(xiàn)出不斷競(jìng)爭(zhēng)激烈化的發(fā)展前景。對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，高學(xué)歷，掌握專業(yè)知識(shí)是獲得良好就業(yè)機(jī)會(huì)的重中之重。而現(xiàn)在可供選擇的學(xué)校，尤其是培訓(xùn)類學(xué)校有很多。那么，究竟哪一家值得選擇呢?

就當(dāng)前的情況來(lái)看，我們國(guó)家的高等院校數(shù)量雖然非常多，但是所設(shè)置的專業(yè)和科目卻并沒(méi)有包含鐵路運(yùn)輸方面的專業(yè)。是專門為成都鐵路局固定輸送優(yōu)秀人才，使就業(yè)單位能夠第一時(shí)間選擇到好的員工，學(xué)生畢業(yè)后能夠順利對(duì)口就業(yè)。

其次，從高鐵專業(yè)的就業(yè)前景來(lái)看，學(xué)生畢業(yè)之后，就業(yè)機(jī)會(huì)眾多，收入高，工作穩(wěn)定。當(dāng)今社會(huì)，隨著高等院校擴(kuò)招力度加大，越來(lái)越多的大學(xué)生在就業(yè)上面臨諸多困難，想要獲得好的就業(yè)機(jī)會(huì)是很困難的。大畢業(yè)于成都高鐵學(xué)校的大學(xué)生，在正式畢業(yè)之前就能獲得很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身水平。而在畢業(yè)之后，則可以直接進(jìn)入鐵路運(yùn)輸局，從事鐵路運(yùn)輸工作。不僅如此，每一個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)是很多的，擁有的發(fā)展前景相當(dāng)理想。而從待遇收入方面的情況分析，這些工作人員的工資待遇是比較高的。

編者總結(jié)

學(xué)生在了解了有關(guān)于鐵路學(xué)校的情況后，就知道很多信息都是需要學(xué)生提前去了解的，不僅僅是為了學(xué)生可以選擇到適合自己的學(xué)校，更是為了學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去判斷這所學(xué)校的情況等，有需要的學(xué)生是可以提前去滿足這些信息的。