隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)辦的消防類的學(xué)校越來越多，盡管那么多的學(xué)校，也是有好有壞的，這讓有很多想到四川來讀的同學(xué)很是頭大，畢竟在那么多學(xué)校當(dāng)中選擇一所好的學(xué)校并不是一件容易的事，所以每年中考過后，就有許多家長在咨詢關(guān)于四川哪些消防工程技術(shù)學(xué)校好?那小編就簡單介紹下有消防專業(yè)的學(xué)校，方便廣大學(xué)生了解。

四川興科城市交通技工學(xué)校介紹

四川興科城市交通技工學(xué)校經(jīng)過四川省人力資源和社會(huì)保障廳、民政廳正式批準(zhǔn)設(shè)立的一所技工學(xué)校。學(xué)校位于西部經(jīng)濟(jì)文化中心菁蓉鎮(zhèn)，學(xué)校響應(yīng)“創(chuàng)業(yè)天府，學(xué)在郫都”的國家號(hào)召，成立了一所網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的數(shù)字化智慧校園。

四川興科城市交通技工學(xué)校管理特色

在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師是學(xué)校人才培養(yǎng)體系中最為基層、最為活躍的力量，對(duì)學(xué)生影響最大。在"輔導(dǎo)員+班導(dǎo)師”的育人機(jī)制中,班導(dǎo)師側(cè)重于專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)思想的熏陶，兼顧思想政治工作;輔導(dǎo)員以思想政治工作為主兼顧學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)校探索實(shí)踐了“輔導(dǎo)員+專業(yè)導(dǎo)師”協(xié)同育人模式。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中專部消防工程專業(yè)簡介

消防工程專業(yè)培養(yǎng)掌握火災(zāi)科學(xué)理論、消防安全技術(shù)與工程、消防政策法規(guī)，具有消防安全技術(shù)工程應(yīng)用的研究、設(shè)計(jì)、監(jiān)測(cè)、施工、管理和火災(zāi)安全評(píng)估、控制及火災(zāi)事故調(diào)查分析能力的復(fù)合型高級(jí)專門人才。能在消防工程技術(shù)研究和開發(fā)部門武警消防部隊(duì)、消防行政管理部門、各級(jí)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、消防工程施工安裝部門及大型企事業(yè)單位消防事務(wù)管理部門等單位，從事消防工程技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)、教育與培訓(xùn)，以及消防設(shè)備、儀器研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)與制造等工作。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中專部教學(xué)建設(shè)

舍建筑已完成15萬平方米，目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實(shí)訓(xùn)室、傳感技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、智能家居綜合實(shí)訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室、RFID應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)、智能制造生產(chǎn)過程執(zhí)行管理平臺(tái)、云應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)、智能制造生產(chǎn)線等50多個(gè)校內(nèi)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)訓(xùn)室。

上面關(guān)于四川哪些消防工程技術(shù)學(xué)校好，小編介紹了德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中專部和四川興科城市交通技工學(xué)校，大家可以參考參考。大家在學(xué)校的選擇上還是要慎重，只有選擇了自己喜歡的專業(yè)和學(xué)校，學(xué)習(xí)的熱情才會(huì)高漲，只要自己能夠有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在選擇的時(shí)候認(rèn)清目標(biāo)，是一定能夠成功的。