很多同學(xué)都是比較關(guān)心衛(wèi)校里面可以學(xué)到什么，衛(wèi)校里面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是可以學(xué)到很多的，所以同學(xué)們要認(rèn)真去了解專(zhuān)業(yè)情況。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外，還會(huì)開(kāi)設(shè)相關(guān)的文化課程，對(duì)我們的思想內(nèi)涵進(jìn)行培養(yǎng)。我們可以選擇發(fā)展前景是比較好的專(zhuān)業(yè)，這樣我們以后也能夠找到一份不錯(cuò)的工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?？梢垣@得不錯(cuò)的報(bào)酬，去做自己想做的事。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。國(guó)家教育局在2013年將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)更改形成的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，而都是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí)，受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。

就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。

衛(wèi)生檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論、知識(shí)和技能。畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門(mén)、大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督工作或科學(xué)研究。

課程設(shè)置：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)生化學(xué)、儀器分析、臨床檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)、免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)學(xué)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)學(xué)、食品理化檢驗(yàn)學(xué)、生物材料理化檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、衛(wèi)生微生物及檢驗(yàn)、病毒學(xué)及檢驗(yàn)、細(xì)菌學(xué)及檢驗(yàn)、分子生物學(xué)及檢驗(yàn)、生物化學(xué)與臨床生化檢驗(yàn)、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)等必修課程。

就業(yè)方向:省、市、自治區(qū)各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所，從事衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)和毒理學(xué)評(píng)價(jià)工作;海關(guān)及省、市進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局的相關(guān)檢驗(yàn)科室，從事進(jìn)出口產(chǎn)品理化檢驗(yàn)和微生物檢驗(yàn)工作;醫(yī)院檢驗(yàn)科及營(yíng)養(yǎng)科，從事生物材料檢驗(yàn)與食品的生化、病毒和細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn);各級(jí)自來(lái)水公司，從事水質(zhì)理化和微生物檢驗(yàn).

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)課程：英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要是在康復(fù)類(lèi)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)類(lèi)單位、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部類(lèi)從事預(yù)防保健、康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督等工作。

康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)的一種，國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。

由于時(shí)代發(fā)展的需要，醫(yī)護(hù)行業(yè)的需求是比較大的。所以醫(yī)護(hù)行業(yè)是比較熱門(mén)的選擇，不過(guò)也有許多同學(xué)畢業(yè)以后沒(méi)有從事相關(guān)的工作，這也說(shuō)明了同學(xué)們?cè)?a href="http://m.markerde.com/school/" target="_blank">學(xué)校里面的努力程度是不夠的，大家都知道我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是和以后畢業(yè)出來(lái)的工作方面是有所掛鉤的。所以大家要學(xué)好相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，以及選擇一門(mén)好的專(zhuān)業(yè)，才能讓我們自身實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。