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江蘇2020年衛(wèi)校學(xué)什么最好

更新日期:2020-07-27 15:53

衛(wèi)生學(xué)校里是存在很多好專業(yè)的,學(xué)生可以多去了解多去接觸,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來可能比較難,但長期堅持下去一定會有所收獲,學(xué)習(xí)的知識本來就是一個積累的過程,積累的越多你對知識體系越熟練,在工作中你也更能夠找到人生價值,所以學(xué)生千萬不要放棄自己的學(xué)業(yè),讀中專學(xué)校也要堅持下去。那么,小編給大家介紹下衛(wèi)校里好的專業(yè)。

1、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。

就業(yè)方向:精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。

江蘇2020年衛(wèi)校學(xué)什么最好

2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備口腔預(yù)防保健的基本理論知識和操作技能;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);掌握一門外語,熟練閱讀專業(yè)外文資料;熟練應(yīng)用計算機(jī)。

主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔工藝概論、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、活動義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)服務(wù)中心、牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔??漆t(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療和保健工作。畢業(yè)后,可按國家政策規(guī)定參加全國醫(yī)類執(zhí)業(yè)資格考試。

3、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。

主干課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

就業(yè)面向:各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢驗、診斷和介入、操作及設(shè)備的維護(hù)與營銷工作;放射治療工作。

我們每一個人都不可能是完美的,在報考學(xué)校的時候也不一定能夠達(dá)到學(xué)校的條件,這時候就需要通過其他方面的技能來提升下自己的綜合能力。學(xué)習(xí)的知識不僅限于文化的課程,在社會中立足的技巧也是需要你學(xué)習(xí)一輩子的。

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